《计算机文化基础》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称 总学时数 学 分 开课单位 适用专业 先修课程 课程性质 选用教材 必修课 32 2 计算机文化基础 讲课学时 12 实验学时 上机学时 20 习题课学 时 周学时 2 文化艺术管理学院 我院所有专业 无 课程类型 通识教育与公共基础课 张宇、范立南主编《计算机应用基础》，人民邮电出版社，2013年8月 [1]韩春成、张凌雯主编，《大学计算机基础》，中国铁道出版社，2006年2月。 [2]李秀等主编，《计算机文化基础（第五版）》，清华大学出版社，2007年8月。 [3]宋金珂等主编，《计算机与信息技术应用基础实验指导》，中国铁道出版社，2006年1月。 本课程是我院所有专业的通识教育与公共基础课。主要讲授常用操作系统windows xp、文字处理软件word、电子表格处理软件excel、幻灯片制作软件powerpoint等内容。通过课程的学习，使学生了解计算机的基础知识和掌握使用技能，具有在将来的学习、工作、生活等方面应用计算机的基本能力，进一步提高信息科学文化素质。 主要教学 参考书 本课程地位 (作用)和任务
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二、教学内容及基本要求
第2章 中文版Windows XP操作系统 [教学内容]
2.1 初识中文版windows XP 2.1.1 Windows XP的新特征 2.1.2 安装Windows XP 2.1.3 启动中文版Windows XP 2.1.4 Windows XP的退出 2.2 Windows XP的基本操作 2.2.1认识及管理桌面 2.2.2 任务栏的使用 2.2.3 “开始”菜单 2.2.4 窗口及操作 2.2.5 使用对话框 2.2.6 使用菜单 2.2.7 工具栏的使用
2.2.8 Windows XP的多用户管理 2.3 管理文件和文件夹 2.3.1文件和文件夹的管理工具 2.3.2 认识文件与文件夹 2.3.3 文件与文件夹的基本操作 2.3.4使用回收站 2.4 系统设置 2.4.1 控制面板 2.4.2 设置鼠标和键盘 2.4.3 设置区域和语言选项 2.5 使用附件 2.5.1 写字板 2.5.2 记事本 2.5.3 画图 2.5.4 计算器 2.5.5 命令提示符 2.6 系统维护与优化 2.6.1 管理磁盘 2.6.2 电源管理 [基本要求]
1、 掌握Windows xp的安装与启动；
2、 掌握Windows xp的基本操作，如桌面、窗口、对话框、任务栏、菜单、快捷方式和剪贴板的使用；
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3、 掌握Windows xp的资源管理、文件管理和程序管理，如文件夹的概念，文件与文件夹管理，磁盘
管理，启动与退出程序、“回收站”的使用等；
4、 掌握控制面板的使用，如桌面设置、添加/删除程序、打印机设置、输入法设置、日期/时间等设
置。
第3章 文字处理软件Word [教学内容] 3.1概述
3.2 Word的基本操作 3.2.1 Word的启动 3.2.2 Word的退出 3.2.3 Word的窗口组成 3.3 Word文档的基本操作 3.3.1 建立文档和打开文档 3.3.2 保存文件 3.3.3 Word的视图 3.3.4 Word文档的输入 3.3.5 Word文档的编辑 3.3.6 文档的打印 3.4 Word文档的排版 3.4.1 字符格式的设置 3.4.2 段落格式的设置 3.4.3 页面的编排 3.4.4 应用及创建样式 3.4.5 应用及创建模板 3.5 表格处理 3.5.1 表格的创建 3.5.2 表格的处理
3.5.3 使用表格自动套用格式 3.5.4 表格属性设置 3.5.5 表格的计算与排序 3.5.6 文本和表格间的相互转换 3.6 图片处理 3.6.1 插入图片 3.6.2 修饰图片 3.6.3 设置图片的边框 3.6.4让文字环绕图片 3.6.5复制和移动图片 3.6.6绘制图形 3.7 美化文档
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东北大学本科课程教学大纲
