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河南省洛阳市2020年八年级下学期语文期末考试试卷B卷

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河南省洛阳市2020年八年级下学期语文期末考试试卷B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共2题;共4分)

1. (2分) (2019·马山模拟) 下列陈述或做法不得体的一项是( )

A . 为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团,学校挂出了欢迎标语:“有朋自远方来,不亦说乎!” B . 毕业了,张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。” C . 小芳过生日,小燕送个她一个布娃娃,说:“这是我惠赠给你的,愿她天天伴着你让你开心快乐。” D . 李华将写好的作品出版社的季老师审查,并附了一句话:“尊敬的季老师,这是我的拙作,请您斧正!” 2. (2分) 下列句子没有语病的一项是( )

A . 《断章》一诗因为语言极朴素、平实,所以蕴含着深刻的人生哲理。 B . 这首诗的作者是一位著名诗人,是一首精粹的格言式的抒情短诗。 C . 无论才智高低、本事大小,都应投身到人民大众开天辟地的伟大事业中去。

D . 他的诗之所以为海内外广大读者所喜爱,是因为他的诗中充满了爱国主义激情所造就的。

二、 句子默写 (共1题;共5分)

3. (5分) (2014·大连) 默写填空。

①假如生活欺骗了你,________ , ________!(普希金《假如生活欺骗了你》) ②鬓微霜,又何妨!________ , ________?(苏轼《江城子?密州出猎》) ③________ , ________。水不在深,有龙则灵。(刘禹锡《陋室铭》) ④三年羁旅客,今日又南冠。________ , ________。(夏完淳《别云间》)

⑤《行路难(其一)》中表现李白乐观自信,能够冲破重重障碍,实现政治理想的诗句是“________ , ________”。

⑥朋友远在天涯,我们吟诵“但愿人长久,千里共婵娟”,遥寄深情的祝愿;朋友长途来访,我们吟诵“________ , ________”,抒发内心的喜悦。(用《<论语>十则》中的句子回答)

三、 字词书写 (共1题;共4分)

4. (4分) (2019八下·东莞期末) 根据拼音写出相应的词语。 (1) 它们便向每一个qiān xǐ________的雁群喧嚷着发出邀请。 (2) 祖父好,在路上轻易不提wò xuán________着的情事。 (3) 晶莹连绵的冰峰,平坦辽阔的冰河lì lì zài mù________。

(4) 它们也是那些即将在bào fēng zhòu yǔ________中诞生的新生文明必不可少的支柱。

四、 综合性学习 (共1题;共10分)

5. (10分) (2017七下·荣成期中) 用一句话概括下面这则新闻的主要内容(不超过26个字,包括标点)

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人民网5月28日电,2016“数博会”(中国大数据产业峰会登中国电于商务创断发展峰会)于5月25日在贵阳开幕,国务院总理李克强出席开幕式并作主旨演讲,他对贵州发展大数据给予肯定:贵州在这里把“无”生了“有”,在信息产业里。在大数据、云计算、互联网所代表的新一代互联网发展趋势的背景下,所有的国家和地区只要经过自己的努力,都可以站在同一条起跑线上,落后的地方甚至可以抢占先机。

五、 课内阅读 (共1题;共8分)

6. (8分) 阅读下文,回答相关问题。

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者 , ;死亦我所恶,所恶有甚于死者, 。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故 , 所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也。 , 万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(1)

在原文横线上依次填出文段中所缺的句子。 (2)

解释句中划线词语 ①尔我

穷为

者而

蹴得不

(3) 翻译。

①由是则生而有不用也。

②乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。 (4)

文首用人们对鱼和熊掌做取舍的现象打比方引出中心论点舍生取义,这种论证方法叫什么? (5)

“一箪食,一豆羹”和“万钟”两个事例在性质上成相反性,以此特性的事例证明论点的方法叫什么?

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(6)

议论文中根据论点联系实际而提出的希望、措施等叫结论,本文中哪一句体现了作者的希望? (7)

请你用当今两个性质相反的事例替换掉 “一箪食,一豆羹”和“万钟”两个事例,你会换成哪两个?

六、 课外阅读 (共1题;共12分)

7. (12分) 阅读下面的文言文,回答问题。

陈灌,字子将,庐陵人也。元末,世将乱,环所居筑场种树①,人莫能测。后十年,盗蜂起。灌率武勇结屯林中盗不敢入一乡赖以全。太祖平武昌,灌诣罕门谒见。与语奇之,擢②湖广行省员外耶,累迁大都督府经历,从大将军徐达北征。寻命筑城泰州,工竣,除宁国知府。时天下初定,民弃《诗》《书》久。灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。访问疾苦,禁豪右③兼并,创户帖以便稽民。帝取为式,颁行天下。伐石筑堤,作水门蓄泄,护濒江田,百姓咸赖。有坐盗麦舟者,论死数十人。灌覆按。曰:“舟自漂至,而愚民哄取之,非谋劫也。”坐其首一人,余悉减死。灌丰裁④严正,而为治宽恤类此。洪武四年召入京,病卒。

(节选自《明史·列传》)

【注释】①环所居筑场种树:在住处周围种了大量的树。②擢:提拔。下文中的“迁”、“除”都与此相类似,授予官职意思。③豪右:豪强。④覆按:复审案件。⑤丰裁:风纪。

(1)

给文中域线句子断旬,停顿处用“/”断开。(限断2处) 灌率武勇结屯林中盗不敢人一乡赖以全 (2)

解释下列句子中划线的字词。

①灌诣军门竭见________ ②寻命筑城泰州________ ③百姓咸赖________ (3)

用现代汉语写出下列句子的意思。 灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。 (4)

结合本文所列举的事件,说说陈灌是个怎样的人。

七、 现代文阅读 (共3题;共40分)

8. (9分) (2016·吴中模拟) 阅读下文,回答问题 背水的日子 桃花

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河南省洛阳市2020年八年级下学期语文期末考试试卷B卷

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