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八九年级物理集体备课组工作总结

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八九年级物理集体备课组工作总结

一、基本情况概述.

教师情况:物理备课组八、九年级共有成员5人,目前由***老师和***老师各教两个中考实验班,其他老师按学校分配任教相应班级。新老教师结合,有教学经验丰富,有干劲足,教研教改热情高,有利于团结学科队伍,发挥集体教研的优势,促使本组的集体备课在稳定与创新中有序的进行,由于物理教师人数少,有跨科目、跨年级的,负担都较重。

二、本学期本备课组做了哪些工作.

1. 本组教师都能按教务处的要求提前备好课,有的能提前备好一周的资料,最少的也能做到提前备好两、三节课。每周都进行一次集体备课,由主备人进行讲解教学环节以及教学重难点,其他教师提出问题以及建议。教师根据集体备课进行二次备课。我们还进行组内听课、评课活动。畅谈听课的感受、看法和建议、意见,使上课老师能充分了解自己本节课的优缺点,及改进的地方,同时使听课老师发现自己教学中存在的不足,共同提高。

2. 根据班级特点和学生能力布置作业,经过月底检查,教师的作业都是精心的设计,精选习题,大多数教师能根据学生状况分层布置作业,本组教师的作业量都能到达要求,基本实现每周二次作业,作业都能认真批改。

3. 备课组以学情为依据,将学生分类,对学生进行分类辅导。对各层次的同学提出不同要求。

三、采用那些措施和方法。

1. 对基础较差的学生辅导,主要是调动非智力因素,培养师生和谐感情,同时选取简单、基础的题型进行当面辅导,激发学习兴趣,从能拿分的角度进行思考和指导,使这部分学生能有所提高;对中间层学生,注重方法引导同时关注细节,增加综合性习题,鼓励拔尖,使中间层学生向优秀层发展。

2. 优秀的学生主要进行数学拓展题辅导,培养创造性思维与灵活应变潜力,同时关注全面发展,注重心理素质的培养。

3.注重调动学生因素,利用分组形式,学习小组之间互相帮忙,互相促进,整体提高。

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四、本学期集体备课工作中有哪些亮点。

1. 每次月考,备课组相应成员做好试卷命题,阅卷和质量分析,提出改善的意见和措施。另外,教师们还根据自己所教班级的进度以及学期进行单元检测。

2. 备课组统一思想,统一进度,各组员之间分工合作,合理安排复习的时间,将复习任务细化,分配到各任课教师,认真钻研教材及课标,确定复习重点。

五、集体备课工作中存在的问题和主要的原因。

集体备课没有做到钻研教材,集思广益如何上好一节课。检查发现部分同学完成作业质量不好以及订正作业不全,原因是由于所带班级多,无法做到督促每一位同学完成以及订正作业,导致自觉性不高的学生作业完成情况不好。

六、改进的措施和方法。

畅谈听课的感受、看法和建议,共同进步,培养师生和谐感情,同时选取简单、基础的题型进行当面辅导,激发学习兴趣,从能拿分的角度进行思考和指导,使这部分学生能有所提高。

七、今后努力的方向。

加强业务学习,共同努力,合作共赢,提高本备课组教师教学水平,提高本教学科目的教学质量,力求物理科成绩名列集团前列。

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八九年级物理集体备课组工作总结

八九年级物理集体备课组工作总结一、基本情况概述.教师情况:物理备课组八、九年级共有成员5人,目前由***老师和***老师各教两个中考实验班,其他老师按学校分配任教相应班级。新老教师结合,有教学经验丰富,有干劲足,教研教改热情高,有利于团结学科队伍,发挥集体教研的优势,促使本组的集
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