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【精选】最新七年级语文上册第六单元26《七颗钻石》教案苏教版

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学习时间也有马太效应”!!!

教学资料参考范本

【精选】最新七年级语文上册第六单元26《七颗钻石》教案

苏教版

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要解决这个问题,单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西:效率。眼睛只看着时间,是无法逃脱马太效应的陷阱的。在管理时间的时候,我们必须要记住:每个人一天都只有24个小时,再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的,提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候,首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来,而是怎么样提高现有的时间利用效率。1 / 9

学习时间也有马太效应”!!!

本文是作者观察天空中排列成斗形的七颗亮闪闪的星星而展开想象写成的故事。故事离奇生动,夸张而富有感染力。空空的水罐,随着人物爱心行动的变化而发生了一次又一次的变化:小姑娘为母亲找水——水罐有水了;小姑娘想到母亲,舍不得喝水,摔倒后——水罐端端正正,里面的水满满的(木头做的);小姑娘给小狗喂水——银水罐;母亲留水给小姑娘——金水罐;小姑娘让水给过路人——跳出七颗钻石,涌出一股巨大水流。这些变化,有层次又合情合理,其中蕴涵了深刻的哲理——爱具有神奇的力量,给人启迪,引人深思。

【知识与能力目标】

1、运用学过的方法,自主学会本课生字,借助字典、词典和生活积累理解新词并积累新词,养成积累的好习惯;

2、通过品读,感悟文中人物美好的心灵和“爱”的神奇力量; 3、借助旁批,让学生一步步地感受这篇童话故事的神奇魅力。 【过程与方法目标】

通过自主学习、小组合作探究的学习方式,使学生各种形式的反复朗读中理解课文,达到有感情的朗读课文。 【情感态度价值观目标】

梳理故事情节,体会童话故事的神奇,懂得爱具有神奇的力量的道理。

【教学重点】

1、感情朗读水罐神奇变化的句子;

要解决这个问题,单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西:效率。眼睛只看着时间,是无法逃脱马太效应的陷阱的。在管理时间的时候,我们必须要记住:每个人一天都只有24个小时,再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的,提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候,首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来,而是怎么样提高现有的时间利用效率。2 / 9

学习时间也有马太效应”!!!

2、梳理故事情节,体会童话故事的神奇。 【教学难点】

1、感情朗读水罐发生神奇变化的句子,读出水罐的神奇; 2、梳理故事情节,尝试着用一句话概括故事情节。

1、多媒体课件;

2、学生熟读课文,会生字,能准确注音,排除字词障碍;

3、学生课前查阅相关背景资料,搜集有关作者塞缪尔·斯卡德以及阿加西斯教授的资料。

一、聊童话故事,导入新课 1、出示图片猜童话;

2、说说自己读过的童话的特点。 引出童话故事的特点之一:神奇 3、揭示课题。

指名读,正音:钻石。 齐读课题。 二、检查预习 课件出示词语:

旱灾 绊倒 咽唾沫 水罐 焦渴而死 递给 喜出望外 新鲜 忍(rěn)不住 一瞬(shùn)间

凑(còu)上 匆(cōng)匆忙忙 竟(jìng)然 1、自由练读;

要解决这个问题,单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西:效率。眼睛只看着时间,是无法逃脱马太效应的陷阱的。在管理时间的时候,我们必须要记住:每个人一天都只有24个小时,再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的,提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候,首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来,而是怎么样提高现有的时间利用效率。3 / 9

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