项目实训指导书
PLC＋变频器＋触摸屏综合实训
（内部资料） 吴尚庆 编
广西工业职业技术学院电子与电气工程系
过程自动化教研室
2007.9
目 录
前言 ?????????????????????????????????2 模块一 实训的目的、要求和参考题目??????????????????????3 一、实训的目的?????????????????????????????????3
二、实训的内容及要求??????????????????????????????3
三、实训的工作量????????????????????????????????4 四、考核方法、考核内容及成绩评定????????????????????????4 五、实训的参考题目???????????????????????????????5
模块二 控制系统设计的一般过程????????????????????????9 一、系统设计原则????????????????????????????????9
二、系统设计步骤?????????????????????????????????9
模块三 控制方案确定??????????????????????????????14
一、预备知识??????????????????????????????????14 二、确定控制方案????????????????????????????????17
模块四 电气原理图绘制????????????????????????????19
一、预备知识??????????????????????????????????19 二、绘制电气原理图???????????????????????????????23 三、选择低压电器????????????????????????????????23
模块五 控制程序编写??????????????????????????????28
一、预备知识??????????????????????????????????28 二、编写控制程序????????????????????????????????35 三、调试控制程序????????????????????????????????36
模块六 控制柜安装???????????????????????????????37
一、安装低压电器????????????????????????????????37 二、控制柜接线?????????????????????????????????37
模块七 系统调试????????????????????????????????39
一、检查线路??????????????????????????????????39 二、排除故障??????????????????????????????????39 三、通电调试??????????????????????????????????39
附录Ⅰ 电气图常用图形符号??????????????????????????41 附录Ⅱ 常用低压电器技术数据?????????????????????????45
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前 言
PLC作为先进的、应用势头最强的工业控制器已风靡全球；变频器作为交流电动机的驱动器，广泛应用于现代的工业生产和民用生活中；而使用触摸屏进行监控操作是现代工业控制的常用手段。《PLC、变频器、触摸屏综合实训》体现了技术的综合性、现代性和现场性，对于在校学生的专业知识学习和专业技能的锻炼有极其重要的意义。
PLC技术、变频技术、传感器技术、低压电气控制技术和组态控制技术是我校的机电专业、电气专业、电控专业和计控专业的专业核心课程。这些课程在我校已连续开课多届，已有广泛的应用基础，现在通过项目把多门专业课程有机的结合起来，培养学生专业能力和综合素质，效果是十分显著的。这在我校的多年实践中得到了证实。
《PLC、变频器、触摸屏综合实训》以学生小组为单位进行，实训中能培养学生的交流、分工、合作、计划、组织、协调、检验和评价能力。在教学过程中，学生要通过阅读教材和相关技术资料来明确项目内容、项目要求和项目实施方法，需要在项目的总体实施计划下，确定操作步骤与操作方法。要先确定总控制方案并分工，然后绘制电气原理图，再安装控制箱，同时要设计PLC控制程序、设置变频器参数及触摸屏监控画面组态等。在具体的实训中又要进行工具、器材的准备，掌握工具使用和器材的安装与检测方法，而且还要进行安全操作、要进行问题分析并选择出解决方案等。在实训中，除了教师的指导外，更强调学生的自学、动手和以讨论的方式解决问题。
本书适用于PLC、变频器、触摸屏的相关实训和实践课程，具体可根据教学需要进行选择或改动内容。
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模块一 实训的目的、要求和参考题目
一、实训的目的
《PLC、变频器、触摸屏综合实训》是我校的机电专业、电气专业、电控专业和计控专业教学中最后一个实践性教学环节。是在学生学完技术基础课和专业课，特别是《PLC技术》和《变频技术》课程之后进行的。是培养学生理论联系实际、解决生产实际问题能力的重要步骤，它为后续的毕业设计作必要的准备。
《PLC、变频器、触摸屏综合实训》是以PLC和变频器控制系统应用和设计为主线，通过对具体控制系统设计总体方案的拟定，控制系统硬件电路的设计、安装以及控制程序的编写，使学生综合运用PLC技术、变频技术、传感器技术、低压电气控制技术和组态控制技术等各方面知识，把多门专业课程有机的结合起来，进行一次全面的训练。从而培养学生综合技术能力和综合素质。
二、实训的内容及要求
实训要求学生在全面了解PLC、变频器、触摸屏的使用和控制系统设计过程的基础上，完成以下内容：
1、控制系统设计
①控制系统方案的确定及框图绘制。
②PLC、变频器、触摸屏和低压电器元件的选型。 ③设计绘制控制系统电路原理图。 ④设计控制柜的元件布局。 ⑤编写PLC控制流程及控制程序。 ⑥设置变频器的控制参数。 ⑦设计触摸屏的控制组态。
2、控制系统安装和调试
①在控制柜进行安装及接线。 ②编写调试流程。
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③调试硬件电路和软件程序。
三、实训的工作量
1、图纸部分
①控制系统电路原理图 (A3或A4图纸一张)。 ②制柜的元件布局图(A3或A4图纸一张)。 ③控制流程 (A3或A4图纸一张)。 ④调试流程(A3或A4图纸一张)。
2、说明书部分
说明书是实训的整个设计过程的叙述说明，应包括以下内容： ①题目和控制要求。
②控制系统总体方案的分析及控制框图。 ③硬件电路设计说明。
④PLC控制程序、变频器参数和触摸屏组态设计说明。 ⑤系统调试说明。 ⑥总结。
说明书应不少于2000字。
四、考核方法、考核内容及成绩评定
1、考核内容
学生接到实训题目以后，首先必须仔细阅读本指导书的内容，以求对设计的内容和要求有一全面系统的了解，并收集相关资料，然后再按照指导书的步骤逐项进行，应避免在没有消化理解资料的情况下生搬硬抄。
2、考核方法
学生在完成实训的每一项之后，必须由指导教师审核。
3、考核评定
学生完成全部实训后，统一由指导教师对学生完成综合作业的情况，以及对下述考核内容掌握情况评定成绩。
①控制柜中各电器元件的名称、功能及选用。
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变频器+触摸屏-PLC编程综合实训 - 图文
