编程教育作为STEM教育的一个模块，越来越受到全球教育的重视。美国前总统奥巴马政府将向美国学校资助40亿美元，用于STEM教育，里面M就是数理逻辑。之前他就曾在code.org组织的“编程一小时”活动中亲自编写了一段代码，鼓励全美孩子们积极学习编程。英国《每日电讯报》报道，英国在日前进行的教育制度改革中规定5-16岁儿童将开始学习编写电脑程序。在我国，教育部印发的《教育信息化“十三五”规划》通知，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。2017年1月19日，教育部正式印发了《义务教育小学科学课程标准》，也开始关注到STEAM教育纳入基础学科。
让孩子学习编程的家长大多都是因为不满足学校已有的课程或学习的形式， 所以才会选择一些让孩子感兴趣的模块，让孩子学习。例如科技制作，编程等。而儿童编程绝对是开发逻辑思维的工具。编程思维是每个人的基本技能，今后不懂编程就是半文盲。早在2006年，卡内基梅隆大学的Jeannette Marie Wing教授所提出了“人人都需要培养编程思维”。 2013年，斯坦福大学教育学院网站上的一篇文章“Learning to code isn't enough”（“只学写代码是不够的”），强调不仅仅是要学写代码，更重要的是培养孩子编程思维。
什么是编程思维？它是指人脑的某种理性思考活动。编写一个计算机程序，跟做一道菜，完成一个项目，管理一家公司，本质上都具有相同的目标——就是要有序地解决问题。
青少年编程有利于提升孩子的抽象思维力
其实学习写程序，就像学习外语一样。如果说学习外语是为了和外国人沟通，那么学习编程就是为了和电脑沟通。有趣的是，你碰到老外还可以比手画脚，但是和电脑课不行。孩子在学习编程的过程中，更需要一种把抽象化为具体的能力，好让不懂得思考的电脑，也能了解与表达抽象的事物。
青少年编程有利于孩子的未来职场竞争力
现在在大学课程上，很多与IT相关科目设置呈现多学科交叉的形式，这将更加贴近于实际工作的需要。现在的大学生可以同时选择学习UI设计、编程、大数据、机器学习、人工智能等学科中的两个或者任意多个的组合。更多企业也会向大学生们提供诸如训练营这样贴近实战的培训。IT行业是热门行业，早点让孩子学习，可以培养思维，也可以为未来再去学习编程减负。
编程学习的重点意义和作用
