高一(下)学期期末物理模拟试卷
一、单项选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.我国发射的“嫦娥一号”卫星经多次加速变轨后,最终成功进入环月轨道。如图,卫星既可以在离月球比较近的圆轨道a上运动,也可以在离月球比较远的圆轨道b上运动。正确的是( )
A.卫星在a上运行的线速度小于在b上运行的线速度 B.卫星在a上运行的周期小于在b上运行的周期 C.卫星在a上运行的角速度小于在b上运行的角速度 D.卫星在b上运行时的速度大于第一宇宙速度
2. (本题9分)一探月卫星的轨道是圆形的,且贴近月球表面,已知月球的质量约为地球质量的半径约为地球半径的A.0.4km/s C.11km/s
1,月球811 ,地球上的第一宇宙速度约为7.9km/s,则该探月卫星绕月运行的速率约为( )
4B.1.8km/s D.36km/s
3. (本题9分)生态文明要求人们注重环保和节能.下列获得电能的方法不符合低碳要求的是( ) A.火力发电
B.风力发电
C.太阳能发电
D.水力发电
4. (本题9分)如图所示为厦门胡里山炮台的一门大炮.假设炮弹水平射出,以海平面为重力势能零点,炮弹射出时的动能恰好为重力势能的3倍,不计空气阻力,则炮弹落到海平面时速度方向与海平面的夹角为
A.30° C.60°
B.45° D.75°
5. (本题9分)关于摩擦力做功的下列说法中正确的是( ) A.滑动摩擦力阻碍物体的相对运动,一定做负功
B.静摩擦力起着阻碍物体相对运动趋势的作用,一定不做功 C.静摩擦力和滑动摩擦力都可能做正功
D.系统内相互作用的两物体间一对摩擦力做功的总和等于零
6. (本题9分)做匀变速曲线运动的物体,随着时间的延续,其加速度与速度方向间的夹角将
A.保持不变 B.一定增大 C.一定减小 D.可能增大也可能减小 图像,则下列说法正确的是( )
7. (本题9分)如图所示,为甲、乙两物体相对于同一坐标的
①甲、乙均做匀变速直线运动 ②甲比乙早出发时间③甲、乙运动的出发点相距A.①②③ C.②③
④甲的速率大于乙的速率
B.①④ D.②③④
8. (本题9分)如图所示是两种不同的过山车过最高点时的情形,图甲情形中,乘客经过轨道最高点时头朝上,图乙情形中,乘客经过轨道最高点时头朝下,假设两种圆轨道的半径均为R,下列说法正确的是( )
A.图甲中,乘客经过轨道最高点时,若v?B.图甲中,乘客经过轨道最高点时,若v?C.图乙中,乘客经过轨道最高点时,若v?D.图乙中,乘客经过轨道最高点时,若v?gR,座椅对乘客的作用力方向竖直向下 gR,座椅对乘客的作用力方向竖直向上
gR,座椅对乘客的作用力方向竖直向下 gR,座椅对乘客的作用力方向竖直向上
9. (本题9分)一个水平恒力F作用在物体上,使它分别沿着光滑水平地面和粗糙水平地面移动相同的一段距离,恒力F做的功和功率分别为W1,P1和W2,P2,则它们的大小关系是 A.W1>W2,P1>P2 C.W1=W2,P1 B.W1=W2,P1>P2 D.W1 10. (本题9分)两个容器A、B,用截面均匀的水平细玻璃管相连,如图所示,A、B所装气体的温度分别为 和 ,水银柱在管中央平衡,如果两边温度都升高 ,那么水银柱将( ) A.向右移动 B.向左移动 C.不动 D.条件不足,不能确定 二、多项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分 11. (本题9分)如图所示,斜面体放置在水平地面上,物块沿粗糙的斜面加速下滑,斜面体始终保持静止,在此过程中( ) A.斜面体对物块的作用力斜向左上方 B.斜面体对物块的作用力斜向右上方 C.地面对斜面体的摩擦力水平向右 D.地面对斜面体的支持力大于物块与斜面体的重力之和 12.如图为过山车以及轨道简化模型,不计一切阻力,以下判断正确的是 A.过山车在圆轨道上做匀速圆周运动 B.过山车在圆轨道最低点时乘客处于失重状态 C.过山车在圆轨道最高点时的速度应不小于gR D.过山车在斜面h=3R高处由静止滑下通过圆轨道最高点时对轨道压力大小等于其重力 13. (本题9分)如图所示,质量为m的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对静止这一过程,下列说法正确的是 A.电动机多做的功为 mv2/2 B.物体在传送带上的划痕长v2/2μg C.传送带克服摩擦力做的功为mv2 /2 D.电动机增加的功率为μmgv 14.在加速向右行驶的车厢里一个人用力向前推车厢,如图所示,人相对车厢未移动,则( ) A.人对车做正功 C.推力对车做正功 B.人对车做负功 D.车对人静摩擦力做正功 15.蹦极是一项非常刺激的体育项目,如图所示,某人从弹性轻绳P点自由下落,到a点绳子恢复原长,b点为人静静悬吊时的平衡位置,c点则是人从P点b自由下落的最低点。下列说法正确的是 A.人在a到c运动过程中都做减速运动 B.人在a到b运动过程中做加速度减小的加速运动,在b点时速度达到最大 C.人在b到c运动过程中为加速度增加的减速运动,此阶段人处于超重状态 D.此过程中人、绳以及地球组成的系统机械能守恒 16. (本题9分)如图所示,光滑地面上有P,Q两个固定挡板,A,B是两挡板连线的三等分点.A点有一质量为m2的静止小球,P挡板的右侧有一质量为m1的等大小球以速度v0向右运动.小球与小球、小球与挡板间的碰撞均没有机械能损失,两小球均可视为质点.已知两小球之间的第二次碰撞恰好发生在B点处,则两小球的质量之比m1:m2可能为( ) A.3:1 B.1:3 C.1:5 D.1:7 三、实验题:共2小题,每题8分,共16分 17. (本题9分)某学习兴趣小组的同学为了验证动量守恒定律,分别用如下图的三种实验实验装置进行实验探究,图中斜槽末端均水平. (1)用图甲和图乙所示装置进行实验时,若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则_________ A.m1?m2,r1?r2 B.m1?m2,r1?r2 C.m1?m2,r1?r2 D.m1?m2,r1?r2 (2)用图甲所示装置进行实验,入射小球与被碰小球均为弹性小球,第一次实验小球的落点位置如图用所标示的字母所示,第二次实验将两小球的质量改为相等,则碰撞后入射小球的位置位于_________,被碰小球位置位于___________. (3)在用图乙所示装置进行实验时(P为碰前入射小球落点的平均位置),设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,所得“验证动量守恒定律”的结论为(用装置图中的字母表示)____________. (4)用如图丙所示装置验证动量守恒定律,用轻质细线将小球1悬挂于0点,使小球1的球心到悬点0的距离为L,被碰小球2放在光滑的水平桌面上的B点.将小球1从右方的A点(OA与竖直方向的夹角为α)由静止释放,摆到最低点时恰与小球2发生正碰,碰撞后,小球1继续向左运动到C点,小球2落到水平地面上到桌面边缘水平距离为x的D点.实验中已经测得上述物理量中的a、L、x,为了验证两球碰撞过程动量守恒,已知小球1的质量m1,小球2的质量m2,还应该测量的物理量有____________. 18. (本题9分)在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在木板上的A点,两个细绳套系在橡皮条的另一端。用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度地施加拉力,使橡皮条伸长,让结点到达纸面上某一位置,如图所示。请将以下的实验操作和处理补充完整: (1)用铅笔描下结点位置,记为O; (2)记录两个弹簧测力计的示数F1、F2,___________; (3)只用一个弹簧测力计,___________,记录测力计的示数F′,沿此时细绳(套)的方向用铅笔描出几个点,用刻度尺把相应的点连成直线; (4)图乙是某同学在白纸上根据实验结果画出的图,图中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是___________; (5)某次实验时,一同学得到力F1的方向沿图丙中OP方向,力F2的方向沿图中OM方向,两个分力的大小分别为F1=2.0N、F2=2.4N,请根据图中标示的单位长度作出F1、F2的合力F;____________