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全面建设小康社会统计监测指标体系及综合评价的方法

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全面建设小康社会统计监测指标体系及

综合评价的方法

一、全面建设小康社会统计监测指标体系 监测指标单位权重 (%)标准值 (2020年)

一、经济发展29 1.人均GDP元12≥31400 2.R&D经费支出占GDP比重%4≥2.5 3.第三产业增加值占GDP比重%4≥50 4.城镇人口比重%5≥60 5.失业率(城镇)%4≤6

二、社会和谐15 6.基尼系数-2≤0.4 7.城乡居民收入比以农为12≤2.80 8.地区经济发展差异系数%2≤60 9.基本社会保险覆盖率%6≥90 10.高中阶段毕业生性别差异系数%3=100

三、生活质量19 11.居民人均可支配收入元6≥15000 12.恩格尔系数%3≤40 13.人均住房使用面积平方米5≥27 14.5岁以下儿童死亡率‰2≤12 15.平均预期寿命岁3≥75

四、民主法制11 16.公民自身民主权利满意度%5≥90 17.社会安全指数%6≥100

五、文化教育14 18.文化产业增加值占GDP比重%6≥5 19.居民文教娱乐服务支出占家庭消费支出比重%2≥16 20.平均受教育年限年6≥10.5

六、资源环境12 21.单位GDP能耗吨标准煤/万元4≤0.84 22.耕地面积指数%2≥94 23.环境质量指数%6=100

二、综合评价的方法

(一)单指标评价方法 正指标

正指标共有14个,即人均GDP、第三产业增加值占GDP比重、城镇人口比重、基本社会保障覆盖率、居民人均可支配收入、人均住房使用面积、文化产业增加值占GDP比重、居民文教娱乐服务支出占家庭消费支出比重、公民自身民主权利满意度、社会安全指数、R&D经费支出占GDP比重、平均受教育年限、平均预期寿命和环境质量指数。其实现程度计算公式为:

逆指标

逆指标共有3个,即恩格尔系数、5岁以下儿童死亡率和单位GDP能耗。其实现程度计算公式为:

区间指标

区间指标共有6个,即失业率(城镇)、基尼系数、城乡居民收入比、地区经济发展差异系数、高中阶段毕业生性别差异系数和耕地面积指数。其实现程度计算公式为:

失业率(城镇):目标区间为[3,6],允许下界限值为0,允许上界限值为8; 基尼系数:目标区间为[0.3,0.4],允许下界限值为0,允许上界限值为0.5;

城乡居民收入比:目标区间为[1,2.8],允许下界限值为1,允许上界限值为4;

地区经济发展差异系数:目标区间为[0,60],允许下界限值为0,允许上界限值为80;

高中阶段毕业生性别差异系数:目标值为100,允许下界限值为80,允许上界限值为120;

耕地面积指数:目标区间为≥100,允许下界限值为90。

(二)多指标综合评价方法

小康指标体系由经济发展、社会和谐、生活质量、民主法制、文化教育、资源环境等6个方面(或子目标)构成,各子目标或全面建设小康社会实现程度计算公式如下:

其中 为

的评价值, 为实际值, 为指标

的权数,计算时需要将百分数换成小数, 为第j个子目标的实现程度,

为第j个子目标中第1个评价指标在整个评价指标体系中的序数,为第j个子目标中最后1个评价指标在整个评价指标体系中的序数。

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