2024年北京市初三二模语文分类汇编
古诗阅读部分
【东城二模】
（二）阅读《渔家傲·秋思》这首词，完成第8～9题。（共5分）
渔家傲·秋思 范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 8.下列选项中，对本词理解有误的一项是（2分） ．．
A.“衡阳雁去无留意”一句记录了此地大雁到了秋季即向南奋飞之事，暗含了边塞秋季的萧瑟、荒凉。 B.“长烟”“落日”之后缀以“孤城闭”三字，与诗人王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”的气象有所不同。 C.“浊酒一杯家万里”中“一杯”与“万里”形成对比，一杯浊酒销不掉浓重的乡愁，带给人深深的震撼。 D.“人不寐，将军白发征夫泪”一句表现出将军与征夫的情绪，加之全词景物的描绘，呈现出典型的婉约风格。 9.古诗文中，常常有乐器出现：如本词中出现的羌笛，作者借助“悠悠”“羌管”描绘出 ① 的意境；《关雎》中，用“琴瑟”表达“君子”对“窈窕淑女”的 ② 之情；刘禹锡的《陋室铭》则借“调”“素琴”的行为暗指自己 ③ 。（3分） 【西城二模】
（二）阅读《赤壁》和《泊秦淮》，完成7-9题。（共7分）
赤壁 杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
泊秦淮 杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
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7.请结合原诗具体内容，分别谈谈作者是如何借“东风”和“商女”来表达自己的思想情感的。（4分） 答：
8.诗评，即对诗歌的评论。以下几则诗评，评论《赤壁》的一项是 ① ，评论《泊秦淮》的一项是 ② 。（在答题卡上填涂选项的字母序号）（2分） A.意致缠绵，语调谐婉。
B.牧之之意，正谓幸而成功，几乎家国不保。 C.亡国之音，自不堪听，又当此景。
D.此篇乃变体律诗，前半是古诗体，以古笔为律诗。
9.除了《泊秦淮》首句以外，在我国古代诗词中，还有很多写到“月”的诗句，其中，你读过的一句是“ ”。（1分） 【海淀二模】
（二）阅读《泊秦淮》，完成7-9题。（共5分）
泊秦淮 杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
7.有人说，“夜泊秦淮近酒家”一句看似平平，却很值得玩味。说说你对这种看法的理解。（2分） 答：
8.诗人通过“犹唱”一词表达了怎样的思想情感？（2分） 答：
9.古代诗歌中常出现“月”，有时是自然之月，有时是借月感叹时光流逝，寄托思念之情，象征哲理的启迪……下列诗句中，与“烟笼寒水月笼沙”中的“月”表意相近的一项是（1分） A.月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）
B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）
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C.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） D.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 【朝阳二模】
（二）阅读《望岳》，完成 9-11题。（共6分） 望 岳 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦人归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
9.这首诗描写了泰山雄伟磅碍的气象，抒发了诗人 的雄心壮志。（2分）
10.诗歌描绘了诗人望岳所见之景。你对哪句诗最有感受？请发挥想象，用自己的话描述它在你脑海中呈现出的画面。（2分）
诗句： 画面：
11.我国古代诗词中，还有许多与“山”相关的诗句。其中，你读过的两句诗是“ ”和“ ”。（每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）（2分） 【丰台二模】
（二）阅读《使至塞上》完成第6-7题。（共5分）
使至塞上 王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
6.一切景语皆情语，请具体说说诗人是怎样借边关的景色来抒发内心情感的。（3分） 答：
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2024北京初三语文二模之古诗文阅读含答案
