九年级物理第十三章电路初探复习
【教案类型】 复习课 【主备教师】 【教学目标】
1.理解串、并联电路的特点； 2.会分析电路的连接方式； 3.会设计简单的电路． 【教学难点】
会分析电路的连接方式 【教学过程】
一、互动突破
知识点1：串并联电路的识别
例1：如图所示电路中，当 闭合时，L1、L2 串联； 若此时再闭合S1，则 。当 闭合时， L1、L2 并联；当 闭合时，电路会发生短路，损坏电源。 知识点1：电路和电路图
例2：如图所示的四个电路图与实物电路对应的是（ ）
L1 L1 L2 ?A L2 A L1 L2 L1 L2 L1 A B
C A L2 A D
例3：根据图所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路并画出对应的电路图．
知识点3：简单电路设计
例4：小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1（相当于电阻很大的灯泡）．台灯开关和灯泡用S2、L2表示．当只闭合S2时，台灯不发光，当闭合
S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光；如果指示灯损坏，S1和S2时都闭合，台灯
也能发光，如图中设计的电路符合要求的是（ ）
A．
B． C． D．
例5：图是楼梯照明灯的模拟电路．它的要求是，在楼梯的上下两端都能对灯进行控制．请在图上补画连接导线，使之符合这一要求，并画出对应的电路图。
楼下开关 楼上开关
二、总结提升 三、当堂训练
1．某兴趣小组的同学在了解冰箱内压缩机和灯泡连接情况的过程中，打开冰箱门后，根据看到 的现象，可以断定压缩机和灯泡是 联. 2．如图所示电路，下列说法正确的是（ ） A．闭合开关S１、S３，断开开关S２时，灯L１、L２串联 B．闭合开关S２，断开开关Sｌ、S３时，灯L１、L２并联 C．闭合开关S１、S２，断开开关S３时，灯L１亮、L２不亮 D．闭合开关S２、S３，断开开关S１时，灯L１不亮、L２亮
3．某同学在洗浴时发现卫生间的排气扇可单独工作，但照明灯L1和采暖灯L2不能同时工作，下列电路图中符合要求的是（ ）
A B C D
4．居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，灯总是亮着将造成很大的浪费.科研人员利用“光敏”材料制成光控开关，它的作用是天黑时自动闭合；利用“声敏”材料制成声控开关，
它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合.如图所示的电路中，属于楼道灯的电路是（ ） 5．请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路。
开关状态 闭合S，断开S1、S2 闭合S、Sl，断开S2 闭合S、S2，断开S1 断开S，闭合S1、S2
灯泡发光情况 L1、L2均不发光 L1发光、L2不发光 L1不发光、L2发光 L1、L2均不发光
6. 图甲图是电吹风的电路图，乙图是电路元件实物图，选择开关绕O点转动，可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置，使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态。请根据甲图的电路图将乙图的实物电路图补画完整。
【教学后记】
课后作业
班级 姓名 1．如图所示的实物连接，灯L1和L2是______联的，开关闭合后，L1与L2_______（填“同时”或“先后”）亮；如果a点的导线断了，灯L1和L2的发光情况是______；如果用导线连接ac，闭合S1，灯L1和L2的发光情况是_______．
2．如图电路，若只需L1发光，则用导线连接______接线柱；若使L1、L2串联，则用导线连接接线柱______；若使L1、L2并联，则用导线连接的接线柱是_______．
苏科版九年级物理第十三章电路初探复习学案
