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《高中数学必修三》模块测试题

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《高中数学必修三》模块测试题

“高中数学必修三”模块试题 命题教师:余姚考官;

这篇试卷由4页组成。在XXXX年级的一次数学考试中,随机抽取了M名学生的分数。数据的分组统计如下: (1)找出表中M、N、P、M、N、P的值;

(2)根据上表,请在下面给出的坐标系中绘制频率分布直方图; (3)如果该地区有5000名高中生,请尝试估计该地区高中生的平均分数以及分数在(60,90)范围内的学生人数。 0.04 0.035 0.03 0.025 0.02 0.015 0.01 0.005 0 40 50 60 70 80 90 100分

频率/组距离分组(40,50)(50,60) (60,70) (70,80)(80,90) (90,100)总频率2 4 11 38频率0.02 0.04 0.11 0.38频率/组距离0.002 0.004 0.011 0.038M 11N 0.11 P 0.011M N P 20.(该项的满分为14分)

方程ax关于x已知吗?斧头。a。3?0 (1)如果方程有两个实根,求A的取值范围;

(2)在(1)的前提下,任何实数A有两个正根的概率是多少? 2

高二数学(必修3)考试答案和评分标准

首先,选择题:这个大问题有10个项目,每个项目50分中有5分。 1 D2 a3 C4 b5 C6 D8 C9 b10 B2,填空:这个大题目有4项,每项有5

分,满分20分。

1?7 12.1?13.0.7 14。284 3.回答问题:这个主要问题有6个项目,满分为80分。答案必须包括书面解释、证明过程和计算步骤。15.解决方案:从五个人中选择两个代表,包括(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E);总共有10个案例。 (1)其中,选择a包括4种情况,(a,b),(a,c),(a,d),(a,e);所以被选中的概率是

2.5 (2)选择b的情况为(a,b)、(b,c)、(b,d)、(b,e),共4例;所以b不被选中的概率是

3.53.选择10(3)个A,不选择B。有三种情况,即(A,C),(A,D),(A,E);所以选择A而不选择B的概率是 16.解答:该测试的平均分数为

20?40%?15岁?30%?10?20%?5?10%?15(分)该测试分数的标准偏差为

2222 (20?15)?40%?(15?15)?30%?(10?15)?20%?(5?15)?10%?5

17.解决方案:因为X?3?4?5?62.5?3?4?4.5?4.5,y??3.5, 44

?xyii?1n2i?1ni?3?2.5?4?3?5?4?6?4.5?66.5,

2222x?3?4?5?6?86,所以呢?i b?66.5?4?4.5?3.5?0.7,a?3.5?0.7?4.5?0.35 286?4?4.5??0.7倍?0.35,当线性回归方程为y时,生产8种产品,所需成本为0.7?8?0.35?5.95

(万元)

18.解决方法:一个接一个地掷出两个骰子。骰子点数第一次有6种可能的结果。对于每个结果,第二次都有

有6种可能的结果,所以有6种?6?36种不同的可能结果。(1)记录“X?y。3”是事件A,那么有3个基本事件满足事件A,那么P(A)呢?31岁?还记得“X”吗?y。2”是事件B,有8个基本事件满足事件B,所以P(B)?82?36912;询问“x”事件?y。“2”的概率是0.129答:事件“X”?y。3”的概率是19。解决方法:(1)因为2?0.02,那么m?100到m?100?(2?4?11岁?38岁?11)?34.Mn?m?0.34便士?0.034,N?1,P?0.1 M(2)直方图如下: (3)平均得分约为

45?0.02?55?0.04?65?0.11?75?0.38?85?0.34?95?0.11?78.1。

在这个区间(60,90)内得分的高中生人数是5000?(0.11?0.38?0.34)?4150(人)

20.解:(1)方程有两个实根的条件是?0,a?4a(a?3)?0,那是0?a。4.

方程有一个正根的条件是?0,a?4a(a?3)?0和a?(a?3)?0还是3?a。4.

2将数字轴上对应于数字0、3和4的点分别设置为a、b和c。因为实数与数轴上的点一一对应,所以可以认为几何区域是线段AC,而“具有正实数根的方程”的几何区域是线段BC。因此,概率为1。4

有6种可能的结果,所以有6种?6?36种不同的可能结果。(1)记录“X?y。3”是事件A,那么有3个基本事件满足事件A,那么P(A)呢?31岁?还记得“X”吗?y。2”是事件B,有8个基本事件满足事件B,所以P(B)?82?36912;询问“x”事件?y。“2”的概率是0.129答:事件“X”?y。3”的概率是19。解决方法:(1)因为2?0.02,那么m?100到m?100?(2?4?11岁?38岁?11)?34.Mn?m?0.34便士?0.034,N?1,P?0.1 M(2)直方图如下: (3)平均得分约为

45?0.02?55?0.04?65?0.11?75?0.38?85?0.34?95?0.11?78.1。

在这个区间(60,90)内得分的高中生人数是5000?(0.11?0.38?0.34)?4150(人)

20.解:(1)方程有两个实根的条件是?0,a?4a(a?3)?0,那是0?a。4.

方程有一个正根的条件是?0,a?4a(a?3)?0和a?(a?3)?0还是3?a。4.

2将数字轴上对应于数字0、3和4的点分别设置为a、b和c。因为实数与数轴上的点一一对应,所以可以认为几何区域是线段AC,而“具有正实数根的方程”的几何区域是线段BC。因此,概率为1。4

《高中数学必修三》模块测试题

《高中数学必修三》模块测试题“高中数学必修三”模块试题命题教师:余姚考官;这篇试卷由4页组成。在XXXX年级的一次数学考试中,随机抽取了M名学生的分数。数据的分组统计如下:(1)找出表中M、N、P、M、N、P的值;(2)根据上表,请在下面给出的坐标系中绘制频率分布直方图;(3)如果该地区有5000名高中生,请尝试估计该地区高中生的平均分数
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