2020-2021学年河南三门峡高三上英语月考试卷 - 图文

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参考答案与试题解析

2020-2021学年河南三门峡高三上英语月考试卷

一、阅读理解 1.

【答案】 C B C

【考点】应用文阅读细节理解广告布告类阅读

【解析】此题暂无解析【解答】

（1）C 细节理解题。根据表格中Cost一列的对比可知，乘坐巴士去芝加哥是最省钱的。

（2）B 细节理解题。根据正文By train部分中You can purchase tickets in advance by Amtrak or in person at Penn Station.可知，人们可以在Penn Station购买火车票。

（3）C 细节理解题。根据正文By car部分中While this trip is long, the most significant advantage of traveling by car is that there are a few interesting places to stop along the way.可知，开车去芝加哥的最大好处是能停车欣赏沿途的风景。 2. 【答案】 A D D B 【考点】目的意图标题归纳推理判断记叙文阅读词义猜测人生感悟类阅读

【解析】

作者曾经被大雪困住，无法外出。他从这件事中学到了对待人生应该持有的态度——乐观勇敢地面对困境。【解答】

（1）A 词义猜测题。根据划线词后文I had things to do and places to go. After days of being snowbound, I felt

第11页共18页 like I was under house arrest. I was stuck.可知，作者有地方要去，有很多事要去做，但因被雪困住，感觉自己像是被软禁了。由此可知，当时作者是不开心的，所以despondent意为“不开心的”。

（2）D 目的意图题。文章前两段介绍了作者被大雪困住的遭遇，第四段和第五段就如何应对困境进行了阐述，而第三段介绍了人们在现实生活中可能遇见的困境，属于过渡段落，起着承上启下的作用。

（3）D 推理判断题。作者在第四段中提到了Hannah和Nelson Mandela。根据第四段内容可知，以Hannah和Nelson Mandela为例鼓励我们要乐观勇敢面对困境。所以作者提到他们是为了展示如何应对困境。（4）B 标题归纳题。作者一开始讲述自己被大雪困住的经历，然后描述了生活中可能遇到的困境，接着举例说明如何应对困境。所以作者想告诉大家要乐观勇敢地面对困境。结合作者的经历可知，B项“不要被大雪困住”最适合作为标题。 3. 【答案】 B A D C

【考点】段落大意说明文阅读观点态度词义猜测细节理解科教类阅读

【解析】

本文是说明文。研究表明家雀用烟蒂筑巢能有效地防御壁虱的侵扰，但同时这也存在一定的危害。【解答】

（1）B 词义猜测题。根据第二段The team created an artificial nest lining（内衬）, which includes feathers, cotton, hair and cigarette ends.可知，这个研究团队创造的人工巢内衬包括羽毛、棉花、毛发和烟蒂；又根据The researchers then added live ticks（壁虱）to the mix, while dead ticks were added to other linings.可知，划线词与后面的other linings相对应，所以画线部分的the mix“这个混合物”指的就是上文提到的人工巢内衬。（2）A 段落大意题。根据第三段内容，尤其是It seems that urban house finches use more cigarette ends to line their nests when they've been invaded by ticks. And, those whose nests were given live ticks increased their cigarette end weight by about 40 percent more than those where dead ticks had been used, according to New Scientist.（似乎城市家雀在被壁虱入侵的时候会用更多的烟头来筑巢。而且，根据《新科学家》的研究，那些有活壁虱的巢穴比那些有死壁虱的巢穴烟头重量增加了40%。）结合第二段的实验内容可知本段主要介绍了第二段所做的实验的结果。

（3）D 细节理解题。根据第三段It seems that urban house finches use more cigarette ends to line their nests when they've been invaded by ticks.可知，当壁虱侵袭雀巢时，家雀会使用更多的烟蒂来筑巢。

（4）C 观点态度题。通读全文，尤其是根据第四段While this behavior may have its benefits, the researchers say it's also possible that the use of cigarette ends in the nests could have negative effects.（虽然这种行为有其好处，但研究人员表示，在巢穴中使用烟头也可能有负面影响。）及最后一段According to the researchers, a

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◎

thorough evaluation will be necessary to determine the real effects of using cigarette ends, whether they are

positive or not.（根据研究人员的说法，无论其是否积极，都有必要对使用烟头的真正影响进行全面的评估。）可知，文章客观描述了家雀用烟蒂筑巢的利弊，没有掺杂作者的主观情感，所以可推知作者对此研究持客观的态度。

二、七选五

【答案】 F,D,G,A,E 【考点】说明文七选五

【解析】

【答案】此题暂无解析 A 【解答】 B （1）F 根据前一句“虽然这对学生来说是令人兴奋的，但这种每年一次的过渡也可能是压力的一大来源。”以

及后一句“这里有一些方法可以让你的返校经历尽可能顺利。”可知，此处应是指虽然返校带来压力，但也可A

以采取方法妥善应对。F选项“幸运的是，通过一些努力，你可以很好地应对这些压力。”属于过渡句，能够

承上启下，符合语境。

【考点】（2）D 根据前一句“有条理。”以及后文的内容“你可以在学期一开始就建立一个可以正确使用的系统……”可推理判断推知，空处应是继续围绕让学习更加有条理进行叙述。D选项“不能让学习杂乱”承接上文，符合题意。说明文阅读（3）G 根据前一句“接下来，我们建议将任务分成更小的、可管理的步骤，然后根据项目的截止日期对这些

步骤进行排序。”可推知，空处应是指出我们可以根据上述做法去做的事情。G选项“你可以使用这个计划来细节理解

管理每天的家庭作业和学习时间。”能够承接上文，符合语境。

科教类阅读（4）A 分析可知，空处为本段主题句。本段主要讲了不同的学生有不同的学习风格，有些孩子通过听获得信

息，有些孩子通过图表和插图直观地表达来获得信息。所以空处应该是表示要找到适合自己的学习方式，A【解析】

本文是说明文。5G能帮助车辆快速地传播路况信息，让驾驶员提前了解潜在的危险，因此使驾驶更加安全。选项“确定你的学习风格。”点明了本段中心，符合题意。

（5）E 根据后一句“随着时间的推移，它们似乎也越来越满。”并联系上下文可知，此句应是指经过了一段时【解答】

间的堆积，人们开始觉得疲惫和厌烦。所以空处应该是对刚开始的情况的表述，E选项“新年伊始，每个人都（1）A 细节理解题。根据文章第一段中The ultra-fast mobile Internet would allow for rapid information

会感觉良好。”呼应下文，符合语境。 transmission and could make drivers aware of black ice, pot holes or other dangers up ahead.超高速的移动互联网

三、完形填空将允许快速的信息传输，并能让司机意识到前方的黑冰、坑洞或其他危险。可知，5G所提供的快速网络使驾驶员能提前知道前方的危险，以减少交通事故。故选A。

（2）B 细节理解题。根据第三段内容：研究小组成员Dimitrios Liarokapis博士说:“在5G的帮助下，提醒司机的早期预警系统可能在未来几年内实现。距离危险区域足够近的汽车将使用短程通信技术向周围的其他汽车发送警告信息，而且也会使用5G快速可靠地向更远的汽车发送警告信息。然后这些汽车就会把同样的信息传递给附近的汽车，很快就会形成一个连接起来的多车通信链，这条链延伸得很广。”可知，通信链的功能是向汽车司机发送警告信息。故选B。

（3）A 推理判断题。根据文章第三段中Dr Dimitrios Liarokapis, a member of the research group, said, \help of 5G, an early warning system that alerts（给……报警）drivers is possible within the next few years.研究小组成员Dimitrios Liarokapis博士说:“在5G的帮助下，提醒司机的早期预警系统可能在未来几年内实现。”及文章第四段中Automotive giant Ford is already working on connected cars. Earlier this year it revealed its intention to fit 80 percent of its 2020 vehicles with technology that warns drivers about up-coming road accidents, bad weather and traffic jams.汽车巨头福特已经在研发联网汽车。今年早些时候，该公司透露，计划在2020年生产的80%的汽车上安装能够提醒司机即将发生的交通事故、恶劣天气和交通堵塞的技术。可知，在未来，配有5G系统的汽车将使行驶更加安全。故选A。

（4）D 推理判断题。根据最后一段内容：汽车巨头福特已经在研发联网汽车。今年早些时候，该公司透露，计划在2020年生产的80%的汽车上安装能够提醒司机即将发生的交通事故、恶劣天气和交通堵塞的技术。该系统收集来自其他联网的道路使用者、紧急服务机构和当局的数据，并将数据从云端直接发送到汽车上。警报显示在汽车的仪表盘上，警告司机拐角处有什么。可知，福特公司正在研发联网的汽车，而这些汽车和上文介绍的那些具有5G系统的汽车一样具有传播道路信息的功能。由此推出，这些联网汽车也装有5G系统。故选D。

【答案】 C A B C D B D A B D A C C B D

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A C B D A

【考点】人生感悟记叙文完形

【解析】此题暂无解析【解答】

（1）C 考查名词。根据上文Eleven months after the operation以及下文So I had another operation.可知，作者手术11个月后再次去打棒球结果导致他又做了一次手术，所以可推知此处是指他做出了一次糟糕的击打（swing）。

（2）A 考查动词。根据下文So I had another operation.可知，这次手术失败了（failed），所以作者又做了一次手术。

（3）B 考查形容词。根据下文in spite of the constant fear可推知，此处应该是指作者经常担心（worried）他走的每一步都可能会是错误的，而这将会使他面对又一次手术。

（4）C 考查名词。根据上文Eleven months after the operation, while playing baseball, I took one bad（1）

________ and knew the operation had（2）________. So I had another operation.可推知，此处是指若是作者哪一步走错，他就将会面对又一次手术。

（5）D 考查形容词。结合常识可知，人生经历的困难会使人成长。根据下文作者表述的人生感悟并结合选项可知，此处应该是指作者学到了重要的（important）东西。

（6）B 考查名词。根据空后rather than reasons to quit可推知，此处应该是指这次经历教会了作者要把困难看成前进的动力（motivation），而不是放弃的理由。（7）D 考查动词。根据第三段描述可知，作者想要重新打棒球，在被告知不能继续打棒球之后便做了经理和记分员。由此可以看出，作者是喜欢（enjoyed）棒球这项运动的。

（8）A 考查副词。根据上文Eleven months after the operation, while playing baseball, I took one bad（1）

________ and knew the operation had（2）________. So I had another operation.可推知，此处应该是指手术后作者想要重新（again）打自己喜欢的棒球。

（9）B 考查名词。根据下文...I tried being a manager and scorekeeper.可知，此处是指作者被告知不能打棒球之后，为了继续留在队伍（team）里而做了经理和记分员。

（10）D 考查名词。根据下文I couldn't do fun things可知，此处应该是指作者整个夏季都过得很枯燥，没有任何令人兴奋的事（excitement）。（11）A 考查动词。上文讲到作者手术后被告知不能打棒球，所以此处应该是指他只能整个暑假都坐在椅子上等待背部的恢复（recover）。（12）C 考查名词。根据下文提到的作者的两个目标以及My second goal可知，此处是指作者思考了他的目标（goals）。（13）C 考查名词。根据上文可知，作者做了手术后便被告知无法再打棒球，所以学业就成了他优先考虑的

事（priority）。

（14）B 考查形容词。根据前句I am not the smartest student以及转折连词but并结合选项可推知，此处是指

作者虽然不是最聪明的学生，但他在每一个学术领域都很熟练（skillful）。（15）D 考查介词短语。根据上文I couldn't do fun things sitting in an armchair so that my back could（11）________.可知，作者做了背部手术需要恢复，只能坐在椅子上，所以此处是指能够专注学习，是因为（Thanks to）他做了这个背部手术。

（16）A 考查动词。根据空后the previous state: being athletic, strong and ready for any challenge以及上文提到的作者做了手术，所以此处应该是指作者的第二个目标是恢复（regain）到先前的状态。（17）C 考查名词。根据下文的Without this test可知，作者将这次受伤看作是一种考验（test）。

（18）B 考查形容词。上文提到作者经历了手术之后，不断调整状态并学习新的知识来丰富自己，以便迎接新的挑战。结合下文的Without this test, I would not be who I am today.可推知，此处是指作者每次受伤后都感觉自己变得更加强大（stronger）了。

（19）D 考查动词短语。根据上文描述可知，作者在这次受伤之后不断调整，不断学习，与困难进行积极的抗争（struggled against）。（20）A 考查动词。根据上文描述可知，作者一直在与困难作斗争，不断提升自己，而不是一味地消沉、沮丧。所以结合选项可推知，此处是指作者在这次受伤后找到了拯救（saving）自己的方式。四、语法填空

【答案】

（1）it,（2）held,（3）is designed,（4）which,（5）independently,（6）experiments,（7）said,（8）with,（9）operating,（10）national 【考点】

说明文语法填空【解析】此题暂无解析【解答】

（1）it 考查代词。句意：中国计划在2022年左右完成空间站的建设并（将它）投入使用……此处的it用来指代space station。

（2）held 考查过去分词。forum和hold是被动关系，所以此处应用过去分词作后置定语。

（3）is designed 考查一般现在时的被动语态。本句缺少谓语，且space station和design之间是被动关系。另外此处是讲述现阶段的事情，所以用一般现在时的被动语态：be+动词过去分词，又因为主语space station表示单数含义，所以be动词应用is。

（4）which 考查非限制性定语从句。本句为含有非限制性定语从句的复合句。这个非限制性定语从句的先行词是The space station，指物，在从句中充当主语，用which。

（5）independently 考查副词。这里应该用副词形式independently来修饰现在分词mastering。

（6）experiments 考查名词复数。experiment是可数名词，前边无冠词，所以这里要用复数形式表示泛指。（7）said 考查一般过去时。根据本句后面的was held可知，此处应该用一般过去时，所以动词say用过去式形式said。

（8）with 考查介词。句意：空间站将作为我国空间科学研究的主要平台，目的是掌握建设技术……此处with the intention of...为固定搭配，意为“目的是……/抱有……的目的”。

（9）operating 考查动名词。根据and可知空处与前面的constructing并列，与in构成介宾结构，所以本空也应用动名词形式。

（10）national 考查形容词。此处要用形容词national修饰名词短语space lab。

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五、短文改错

【答案】

Nowadays, peer（同辈）pressure was（改为is）strong among high school students. Face（改为Facing）others' good performance in academic and other aspect（改为aspects）, many students feel great pressure. Then, what（改为how）to handle this kind of peer pressure? The following measures can be taking（改为taken）.

First, you should take∧（添加a）careful look at your present level and set a practical goal. You needn't always compare you（改为yourself）with others and just make your efforts towards your goal. Second, below（改为under）peer pressure, you shouldn't feel discouraging（改为discouraged）. Instead, you should study harder. Finally, if you find pressure is nearly beyond your control, you'd better to（删除to）turn to teachers for help. 【考点】

说明文短文改错【解析】此题暂无解析【解答】

2. Face改为Facing 考查现在分词。分析句子结构可知，句子的谓语动词是后面的feel，所以此处只能用face的非谓语动词形式。另外，face和句子主语many students构成逻辑上的主谓关系，因此此处要用现在分词形式充当状语。

3. aspect改为aspects 考查可数名词复数。此处为other修饰可数名词，应用可数名词复数形式。

4. what改为how 考查疑问词。How to do...?意为“……怎么做？”do后面必须加宾语；What to do?意为“做什么？”What就是do的宾语，所以do后面不加名（代）词。根据handle this kind of peer pressure以及句意“那么该如何应对这种压力呢？”可知，此处应该用how。

5. taking改为taken 考查过去分词。根据前面的be动词以及本句主语the following measures可知，“措施”是被人采用，因此measures与take之间是被动关系，应该用被动语态：be+动词过去分词。 6. 在careful前添加a 考查冠词。take a look at是固定搭配，意为“看……”。

7. you改为yourself 考查反身代词。当句子主语和宾语是同一个（些）人时，宾语通常用反身代词。 8. below改为under 考查介词。under pressure是固定搭配，意为“在压力之下，承受着压力”。

9. discouraging改为discouraged 考查形容词。句子的主语是you，所以要用形容人的-ed形容词discouraged，表示“感到灰心的”。

10. 删除turn前的to 考查动词原形。had better do sth是固定搭配，意为“最好做某事”。因此删除to。六、书面表达

【答案】

The Most Meaningful Thing I Did

We may do many things in our life. The most meaningful thing I did was that I went to a nursing home to do

voluntary work last summer holiday. Getting everything ready, I went to the nursing home with my best friend. Upon arriving there, we started to clean the floor and help the elder wash clothes. After a whole morning's work, the

rooms where they lived looked tidy. The elder felt happy and shared many wonderful stories with us, from which we

learned a lot.

The experience made me realize that old people need our care and we should spend more time staying with them. From then on, I decided to do voluntary work more often and I learned a lesson that elders are treasures. 【考点】记叙文写作提纲类

【解析】此题暂无解析【解答】

The Most Meaningful Thing I Did

We may do many things in our life. The most meaningful thing I did was that I went to a nursing home to do

rooms where they lived looked tidy. The elder felt happy and shared many wonderful stories with us, from which we learned a lot.

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