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青岛版2024八年级数学下册期末综合复习培优测试题A(附答案)

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?1?证明:Q四边形ABCD是平行四边形,

QAB?CD,AB//CD.

QBE?AB,

?BE?CD. QAB//CD,

??BEF??CDF,?EBF??DCF,

在VCDF中, BEF与V??BEF??CDF?Q?BE?CD, ??EBF??DCF?CDF?ASA?; ?VBEF≌V?BF?CF;

?2?Q四边形ABCD是平行四边形,

?AB//CD,AB?CD,?A??DCB,

QAB?BE,

?CD?EB,

?四边形BECD是平行四边形,

?BF?CF,EF?DF,

Q?A?1?EFC, 2??BFD?2?DCF, ??DCF??FDC, ?DF?CF, ?DE?BC,

?四边形BECD是矩形

【点睛】

本题考查了平行四边形的性质和判定,矩形的判定,三角形的外角性质等知识点的综合运用;熟练掌握平行四边形的判定与性质是解决问题的关键. 24.(1)有3种方案,见解析;(2)8400元. 【解析】

(1)设可租用甲种货车x辆,乙种货车辆,因为要一次性运送,所以所装的货物应该不少已分析:

60个床架和100套桌椅,根据题目所给的其他条件可列出不等式组.

(2)因为甲种货车每辆须付运费1200元,乙种货车要付1000元,所以乙种货车越多越省钱.选择方案可算出费用.

详解:(1)设学校租甲种货车x辆,则租乙种货车(8-x)辆, 依题意,得 ???5x?10?8?x??60 ,

??20x?10?8?x??100解不等式组,得2?x?4, ∵x为正整数, ∴ x的值为2,3,4.

∴学校安排甲、乙两种货车可一次性把这些物资运到灾区有3种方案: 方案1:租甲种货车2辆,租乙种货车6辆; 方案2:租甲种货车3辆,租乙种货车5辆; 方案3:租甲种货车4辆,租乙种货车4辆.

(2)因为甲种货车每辆要付运输费1200元,乙种货车要付运输费1000元, 且甲、乙两种货车共租8辆,所以租甲种货车越少,运输费越少. 所以方案1:租甲种货车2辆,租乙种货车6辆运输费最少, 2+1000×6=8400(元). 此时运输费为1200×

点睛:本题考查理解题意能力,关键是货车能把床架和桌椅运走列出不等式组,找出方案,然后根据乙车越多越省钱,求出运费. 25.(1)y1=【解析】

分析:(1)由已知代入点坐标即可;

(2)面积问题可以转化为△AOB面积,用a、k表示面积问题可解; (3)设出点A、A′坐标,依次表示AD、AF及点P坐标. 详解:(1)①由已知,点B(4,2)在y1═∴k=8 ∴y1=

8,y2=x﹣2;②2<x<4;(2)k=6;(3)证明见解析. xk(x>0)的图象上 x8 x∵a=2

∴点A坐标为(2,4),A′坐标为(﹣2,﹣4) 把B(4,2),A(﹣2,﹣4)代入y2=mx+n得,

?2=m?n, ???4??2m?n?m?1解得?,

n??2?∴y2=x﹣2;

②当y1>y2>0时,y1=

8图象在y2=x﹣2图象上方,且两函数图象在x轴上方, x∴由图象得:2<x<4;

(2)分别过点A、B作AC⊥x轴于点C,BD⊥x轴于点D,连BO,

∵O为AA′中点, S△AOB=

1S△AOA′=8 2∵点A、B在双曲线上 ∴S△AOC=S△BOD ∴S△AOB=S四边形ACDB=8

由已知点A、B坐标都表示为(a,∴

kk)(3a,)

3aa1kk?(?)?2a?8, 23aa解得k=6;

kk),则A′为(﹣a,﹣). aa1k1把A′代入到y=x?n,得:﹣=?a?n,

2a2(3)由已知A(a,

∴n=

1ka?, 2a11kx?a?. 22ak当x=a时,点D纵坐标为a?,

a2k∴AD=?a

a∴A′B解析式为y=﹣∵AD=AF,

2k2k?a=, aa12k1k1∴点P纵坐标为??a??a.

2a2a2k∴点P在y1═(x>0)的图象上.

x∴点F和点P横坐标为a+点睛:本题综合考查反比例函数、一次函数图象及其性质,解答过程中,涉及到了面积转化方法、待定系数法和数形结合思想.

26.(1)1<x≤4,见解析;(2)-4≤x<3,见解析 【解析】

试题分析:(1)分别解出两个不等式,再求出不等式组的解,在数轴上表示出来即可;(2)分别解出两个不等式的解,再求出不等式组的解,在数轴上表示出来即可. 试题解析:

(1)解不等式①,得x>1, 解不等式②,得x≤4,

∴这个不等式的解集是1<x≤4; 其解集在数轴上表示为:

(2)解不等式①,得x<3, 解不等式②,得x≥-4,

∴这个不等式组的解集是-4≤x<3. 其解集在数轴上表示为:

点睛:掌握不等式组的解法、数轴上表示不等式组的解的方法. 27.证明见解析. 【解析】 【分析】

作出辅助线,证明四边形 ABMC 是平行四边形,将AC转换成BM,再利用三角形三边关系即可解题. 【详解】

如下图,延长 AD 到 M,使 AD=DM,连接 BM,CM, ∵AD 是△ABC 的中线, ∴BD=DC, ∵AD=DM,

∴四边形 ABMC 是平行四边形, ∴BM=AC,

在△ABM 中,AB+BM>AM, 即 AB+AC>2AD.

【点睛】

本题考查了三角形三边之间的关系,平行四边形的判定,作出辅助线是解题关键. 28.10cm2 【解析】 【分析】

CF的长,先求出CE、再根据四边形DBFE的面积等于矩形的面积减去两个空白三角形的面积,列式进行计算即可得解. 【详解】

青岛版2024八年级数学下册期末综合复习培优测试题A(附答案)

?1?证明:Q四边形ABCD是平行四边形,QAB?CD,AB//CD.QBE?AB,?BE?CD.QAB//CD,??BEF??CDF,?EBF??DCF,在VCDF中,BEF与V??BEF??CDF?Q?BE?CD,??EBF??DCF?CDF?ASA?;?VBEF≌V?BF?CF;<
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