名师工作室研修活动主持词
文秘 名师工作室研修活动主持词一、 介绍主席的领导。二、 领导讲话。 三、 介绍三个名师工作室。四、 开展教学活动。五、 王 XX 老师讲座尊敬 的各位领导，各位老师：大家好！昨日小雨淅沥，今日暖阳高照，是个难得 的好日子。为了推动我区名师工作室建设，促进区际交流，提升教师教育教 学能力，经协商，我区叶洪 XX 名师工作室、吴 XX 名师工作室有幸与 XX 中区王小毅名师工作室一起开展“联动研修”活动，这是我区小语人的一件大 事、喜事。区教委领导也从百忙之中莅临指导，首先请允许我介绍出席今天 活动的领导，他们是：让我们用热烈的掌声对领导，专家的光临表示欢迎和 感谢！XX 的讲话对此次活动给予了高度的评价，对名师工作室寄予了莫大 的期望。是啊，一花独放不是春，万紫千红春满园。相信在名师的引领下， 我们涪陵区的名师团队会更好、更快地发展成长，涪陵的小学教育会更加灿 烂辉煌。下面请允许我介绍今天的三个名师工作室，首先介绍 XX 区王 XX 名师工作室导师和工作室情况。王 XX 老师，是 XX 市名师，XX 市特级教师， 国培专家，XX 区教师进修学院教研员，被誉为“贴着地面幸福行走”的小语专 家。XX 区王小毅名师工作室成立于 2012 年 12 月，12 月 5 日，他们与万州 白土小学开展了以“不同文体课文的教学策略研究”为主题的研修活动，4 月 24 日，他们走进 XXXXX 小学，与王 XX 工作室开展了学术交流活动。目前， 他们研修的主题是：小学语文不同文体教学的策略研究。叶 XX 老师，XX 市最年轻的特级教师，XX 区名师，XX 区教科所副所长。10 多篇教学论文 发表在全国中文核心期刊上。一直致力于“习用”本位语文教学。涪陵区叶洪 林名师工作室成立于 2 月 21 日，现有学员 20 名，一年来，我们一直行走在 语文本体性教学的路上，我们走进全区 17 所学校。吴 XX 老师，我区首批重
庆市特级教师，区教书育人专家，十大女杰。几十年一直致力于读写结合的 语文教学实践，影响了一批小学语文教师。XX 区吴 XX 名师工作室成立于 3 月 7 日，现有学员 18 名。一年来，他们多次开展送教下乡活动。今天，借 涪陵区希望小学的宝地，感悟希望，此次联动研修活动必将是理念的交流， 智慧的碰撞，希望的点燃，让我们期待吧！请领导退场。首先，拉开本次活 动序幕的是 XX 区吴 XX 名师工作室的彭诗洁老师，她执教的是人教版五年 级上册第六单元第 18 课
《慈母情深》，请观课。下面请观课，由 XX 区王
XX 名师工作室的熊 XX 老师执教人教版四年级下册自选课文第 8 课《XX 和 X 的传说》。接下来，由 XX 区王 XX 名师工作室张 XX 老师执教六年级下册 古诗词背诵第 5 首、第 6 首《石灰吟》《竹石》，请用心观课。接下来，请观 课，由 XX 区叶 XX 名师工作室张 XX 老师执教人教版三年级上册第七单元 第 28 课《狮子和鹿》。感谢四位老师的精彩上课，让我们惊喜，让我们启迪， 让我们思考：我们应怎样关注文体教学，怎样领会编者的核心意图，怎样确 定“教什幺”“怎幺教”，这一切问题的答案，就由下午，王小毅老师来解答吧！ 老师们，稍作休息，下午 2:00，专家讲座，精彩上演，期待你的参与。下午： 尊敬的王 XX 老师、叶 XX、吴校长，各位小语同仁：大家下午好！记得 13 年，我参加国培，晚去了几天，结果错过了王 XX 老师的讲座，同学们反响 很好，可对于我来说有些遗憾。不过，还好，今天，弥补了这个遗憾。他们 说，听王老师的讲座，轻松幽默，听得快乐，笔记多多，还是错过！总之一 句话，听了还想听。下面，我们有请 XX 市名师，XX 市特级教师，国培专 家，XX 区教师进修学院教研员王 XX 老师为我们做精彩讲座，大家掌声欢 迎。马归来马蹄香。聆听了王 XX 老师精彩的讲座，相信大家对语文教学中 如何聚焦编者意图，如何聚焦不同文体有了更全面、深入的认识。美好的时 光总是短暂的，感谢王 XX 老师，王 XX 名师工作室，感谢叶 XX 名师工作 室，感谢吴 XX 名师工作室，感谢 XX 小学，感谢到会的每一位语文教师。
让我们怀揣感动，转变教学观念，用我们的教学勇气，教学做合一，做一个 贴着地面幸福行走的小语人！文秘 tips：感谢阅读，本文由我司收集整编， 如有疑问，请与我司联系！
名师工作室研修活动主持词
