幼儿园艺术活动《爱护小树苗》教案
幼儿园艺术活动《爱护小树苗》参考教案,活动目标是初步唱出歌曲中“快别摇树”的焦急和“快来浇水”的迫切心情,在熟悉歌曲旋律的基础上,理解歌曲内容,主动学唱歌曲。 课题名称:爱护小树苗 活动目标;
1、初步唱出歌曲中\快别摇树\的焦急和\快来浇水\的迫切心情。 2、在熟悉歌曲旋律的基础上,理解歌曲内容,主动学唱歌曲。 3、懂得爱护小树苗、关心的树苗的成长。 活动准备:
1、爱护小树苗歌曲磁带 2、课件-(快乐植树节) 活动流程:
一:谈话活动-植树节 1:播放课件
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2:请小朋友们讨论课件中的内容
小结:懂得爱护小树苗、关心的树苗的成长 二:熟悉歌曲旋律
1、在《爱护小树苗》的歌曲旋律中进教室。 2、随乐合拍地拍手。
3、创编其它身体动作,随乐律动。 三:理解歌曲内容 1、教师范唱歌曲。
2、教师组织幼儿讨论歌曲中所唱的内容,理解歌词,并学念歌词。 四:学唱歌曲。
1、随歌曲旋律念歌词。
2、合着歌曲旋律主动学唱歌曲。
3、有重点的练习,如歌曲中的切分音,不同的呼唤语气等。 4、有表情地唱歌。在唱第三乐句时,第一段因为焦急所以速度稍微加快,第二段快乐而迫切。速度稍微加快。 五:即兴表演歌曲
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组织幼儿边唱边做动作,教师集中幼儿的动作,带领大家边唱边表演。
六:活动延伸:组织幼儿为幼儿园的草地拔除杂草。
小结及反思在这一节活动中,教师直接用《爱护小树苗》的歌曲导入,让幼儿直接感受到歌曲的旋律,并随旋律创编动作,充分调动幼儿的积极性,在教师范唱部分重点表现了歌曲中\快别摇树\的焦急和\快来浇水\的迫切心情,让幼儿加深记忆,整节课下来,课堂气氛很好。
在创编动作时部分幼儿表现不积极,教师应及时给予指导。
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幼儿园艺术活动《爱护小树苗》教案
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