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人教版九年级历史上册教案 第16课早期殖民掠夺

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第16课 早期殖民掠夺

知道“三角贸易”,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。

1.知道欧洲早期的殖民掠夺和殖民扩张、“三角贸易”、殖民争霸等史实。 2.分析和理解奴隶贸易的原因,了解“日不落帝国”建立的过程。

3.通过对欧洲国家早期的殖民掠夺和奴隶贸易等的基本事实,认识资本原始积累的血腥性质以及“奴隶贸易”和“殖民掠夺”所带来的消极后果和积极影响,形成辩证看问题的世界观。

重点

早期殖民掠夺,“三角贸易”。 难点

早期殖民掠夺的影响。

右图是在美国轰动一时的美国电视剧《根》的剧照,主人公昆塔的祖先乘着贩奴船由非洲来到了美洲。这个故事把我们带入了人类历史发展长河中极其黑暗肮脏的一页,也就是被马克思称之为“贩卖人类血肉的非洲奴隶贸易”。

今天我们学习第16课《早期殖民掠夺》,去了解这段黑暗的历史。

一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺

教师:伴随着新航路的开辟,欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。最早进行殖民活动的是哪两个国家?

学生:葡萄牙和西班牙。 教师:新航路开辟的主要动因是获取财富,所以在开辟新航路的同时就开始了殖民扩张。葡萄牙和西班牙在开辟新航路时基本上控制了新航线,葡萄牙控制了由非洲通往印度的航线,西班牙则控制了通往美洲的航线。新航路开辟以后,葡萄牙人是如何在海外进行殖民掠夺的?指导学生阅读P75课文第2自然段回答。

学生:葡萄牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站,如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门,从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道,并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易。

教师:葡萄牙的殖民重点在非洲、亚洲沿海地区和南美洲的巴西,掌握了由印度洋通往

太平洋的交通要道。那么,西班牙人又是如何进行海外殖民扩展和殖民掠夺的?指导学生阅读P75课文第3自然段回答。

学生:16世纪,西班牙凭借自己的“无敌舰队”,在美洲建立起一个殖民大帝国。西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园,强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。

教师:西班牙的殖民侵略以美洲为主。由于西班牙殖民者对印第安人的奴役和杀戮,造成美洲劳动力匮乏,他们从非洲贩运大批黑人到美洲做奴隶,开始了罪恶的黑奴贸易。

二、英国的殖民扩张

1.前提:打败西班牙的“无敌舰队”

史料 1588年,西班牙国王腓力二世派150艘战舰远征英国,双方大战于英吉利海峡,德雷克率英国海军,靠暴风雨的帮助,打败了西班牙“无敌舰队”, 西班牙的海上霸权从此衰落。

教师:英国殖民扩张起步于16世纪中期的这次海战,产生了什么影响?

学生:西班牙的“无敌舰队”几乎全军覆灭,英国逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地。

2.殖民活动

史料1 1607年,英国有3艘船只行驶到北美,殖民者史密斯等在弗吉尼亚亨利角登陆,并定居下来。

1607年4月26日,英国在北美建立了第一个殖民地——弗吉尼亚。在以后的100多年间,英国在北美大西洋沿岸一共建立了13个殖民地。

史料2 如图。

教师:结合史料1、2,说说英国殖民扩张的主要活动是什么?

学生:在北美建立殖民地,建立大种植园,生产英国工业所需要的棉花、烟草、蓝靛、糖等原材料;贩卖非洲黑奴。

史料3 在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地,采矿业和种植园农业的发展对熟练劳动力的需求增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人,但他们一般难以管理。这个问题在16 世纪时由于非洲黑人的输入而得到了解决。

——伯恩斯《世界文明史》

史料4 几乎各个阶层的人对几内亚的买卖都兴趣浓厚。无怪利物浦的小船多如牛毛。在利物浦,赚取百分之百的利润并不稀罕。

——《资本主义和奴隶制度》

教师:结合史料3、4,分析奴隶贸易兴起的原因是什么?

学生:殖民地需要大量劳动力;印第安人富有反抗精神,不能满足需要;奴隶贸易有利可图。

教师:请你设计一幅简单明了的“三角贸易”示意图并了解每一段航程运输的物品。 学生:

出程:欧洲―→非洲(火器、机械制品和酒等物品) 中程:非洲―→美洲(黑奴) 归程:美洲―→欧洲(蔗糖、烟草) 史料5 如图。

教师:上面是罪恶的“三角贸易”产生的影响组织的一场辩论会。你同意谁的观点,请选择某一方,写出一段辩论词。

学生1:我选择正方。理由: 数百年的“三角贸易” 使欧洲殖民国家掠夺殖民地的财富,给殖民地人民带来了深重的灾难。

学生2:我选择反方。理由:“三角贸易”加速了欧洲资本原始积累,促进了当地资本主义经济的发展。

教师:黑奴贸易是人类历史上最黑暗的一幕,给非洲带来了巨大的灾难。“三角贸易”中牟取的巨额利润源源不断转化为资本,加速资本的原始积累,推动了工业革命。所以欧洲几乎所有海运发达的国家都参与了这一贸易,英国凭借实力,逐渐成为世界最大的黑奴贩子。

三、荷、法、英殖民争霸

史料1 16世纪后半期,尼德兰发生革命,建立了独立的荷兰共和国。荷兰人远航世界各地,运销各国商品,被称为“海上马车夫”;同时迅速走上殖民扩张道路,从葡萄牙手中抢占了好望角、马六甲等,从西班牙手中夺取了西印度群岛的一些岛屿,还侵占了哈得孙河流域,并建立了新阿姆斯特丹城。

人教版九年级历史上册教案 第16课早期殖民掠夺

第16课早期殖民掠夺知道“三角贸易”,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。1.知道欧洲早期的殖民掠夺和殖民扩张、“三角贸易”、殖民争霸等史实。2.分析和理解奴隶贸易的原因,了解“日不落帝国”建立的过程。3.通过对欧洲国家早期的殖民掠夺和奴隶贸易等的基本事实,认识资本原始积累的血腥性质以及“奴隶贸
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