关于开学第一课主题班会幼儿园2020年度最新

1、对对跑步感兴趣，能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。

2、发展自身的耐力、速度和灵敏性。 3、训练往返跑的动作。 活动准备

1、设计场地，设置起、终点。 2、分别放置1、2、3、4标志物。 活动进程 一，活动开始

在教师带领下作热身运动，活动全身关节。

观察场地，启发幼儿想出玩法:如:跳、跨、绕着跑等。 二、游戏活动

1、教师组织幼儿学习往返跑是动作。 2、对比动作，掌握要领。

(1)教师示范一次，请幼儿看教师是怎样做的?

玩法:先把手放在1标志物上，跑去摸一下2标志物，再跑回摸3标志物，然后跑去摸4标志物，跑回结束。

(2)请2位幼儿和教师一起跑，对比动作的不同。

(让幼儿仔细观察:提醒幼儿观看教师转身时脚的位置和身体的转动)

(3)教师总结往返跑动作要领:

到达转弯处前2——3步时步子要大，上体直或后仰，后腿蹬地用力稍小。

最后一步脚向转身方向内扣，然后转身180，重心移至转身后的前脚，继续跑动。 (4)幼儿练习往返跑动作。

教师用语言提醒幼儿摸哪个点，提醒幼儿脚下动作，提示幼儿掌握动作要领。

3、比赛激趣，巩固练习。

(1)讲解比赛规则:以比赛接力进行，先跑完的队获胜。 (2)进行游戏2遍，随时指导幼儿注意动作要领。 三、活动结束 讲评游戏

师幼做放松活动，结束。