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函授2012专升本毕业设计任务书(陈红明)

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山东建筑大学某学校教学楼(框架结构)

(2012专升本土木工程)

第一部分 建筑设计要求及设计资料

一、教学要求

1、通过本设计,掌握简单的建筑设计方法和熟悉一般建筑设计过程。

2、了解和掌握绘制一般建筑施工图的过程和内容,培养学生独立进行一般民用建筑设计的能力。设计过程中要求学生将以往所学的房屋建筑学、建筑构造以及工程制图等知识运用至实际设计过程中。

3、图纸要求绘制认真,图面整洁,线条清晰,尺寸准确,说明详细,能达到施工图要求符合制图标准,并按时完成设计任务。

二、设计要求及内容

1、设计要求

本工程为某学校教学楼,主体建筑控制在四~五层,建筑平面体形要求简单大方,建筑长度70米左右,建筑宽度18米左右。

建设地点:济南郊区

建筑场地:地势平坦,建筑场地部分总平面图详见附图。 2、建设单位对建筑功能、房间类型及数量的要求如下(参考):

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 房间名称 教室 办公室 准备室 教室 办公室 卫生间 储藏室 开水间 值班室 数量 面积(m2) 6 4 2 9 3 3 1 1 1 450左右 150 80左右 650左右 110~120 110左右 18 10 10 备注 设一层 每层设 每层设 二~五层每层设 二~五层每层设 每层设 设一层 每层设 设一层 3、建筑施工图(比例自定)

设计图纸要求整洁,说明详细。 1)建筑设计说明及做法说明

2)总平面图 3)一层平面图,标准层平面图

4)屋面平面图 5)剖面图

三、建筑设计资料

1、总平面图

活动室 拟建建筑 已建建筑

2、主要参考资料与规范

1)建筑设计资料集

2)《建筑设计防火规范》(GBJ16-87) 3)《民用建筑设计通则》(JGJ37-87) 4)《建筑地面设计规范》(GB50037-96)

5)《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2001) 6)《总图制图标准》(GB/T50103-2001) 7)《建筑制图标准》(GB/T50104-2001) 8)《建筑做法说明》(标准图L96J002)

第二部分 结构设计要求及设计资料

一、教学要求

要求在设计过程中综合运用所学的力学、结构等基础知识,独立分析与解决工程设计中的有

关问题,掌握多层建筑结构的选型,结构布置及框架结构内力计算的基本方法与步骤。

掌握绘制结构施工图的方法、内容与过程,培养学生独立进行一般民用建筑结构设计的能力。 图纸绘制要求认真,图面整洁,线条清晰,尺寸准确,说明详细,达到施工图设计要求,并按期完成设计任务。

结构计算要求选取一榀框架进行手工内力计算。

二、设计要求及内容

1、结构设计与计算

主体结构采用钢筋混凝土框架结构,基础工程采用独立基础或柱下条基,本设计完成下列内容:

1)结构布置与结构选型 2)材料的选定

3)荷载计算、计算简图 4)竖向荷载作用下框架内力计算 5)水平荷载作用下框架内力计算 6)内力分析与内力组合 7)构件截面设计

8)确定地基承载力特征值 9)确定基础底面积 10)确定基础高度 11)计算基础配筋 12)楼梯设计 13)结构构造说明 2、计算书

计算书要求按照学校统一的计算书用纸书写,要求页面整洁、书写清晰、简图准确、说明详细。 1)结构选型说明、材料的确定 2)计算单元的选取、简化计算简图 3)荷载计算

4)竖向荷载作用下框架内力计算

5)水平荷载作用下框架内力计算 6)内力分析与内力组合 7)构件截面设计

8)确定地基承载力特征值 9)确定基础底面积 10)确定基础高度 11)计算基础配筋 12)楼梯设计 3、结构施工图

要求采用平面绘图方法绘制施工图,图纸要求整洁,说明详细,必须达到施工图要求。 1)图纸目录 2)结构设计总说明

3)基础平面布置图、基础详图

4)各层结构平面布置图(二层、标准层、屋面) 5)各层梁配筋图(二层、标准层、屋面)(采用平标法) 6)柱配筋图(采用平标法)

7)其它构件配筋图(楼梯一部、雨蓬一个)

三、结构设计资料

1、自然条件及有关资料 1)冻土深度 0.5m

2)基本雪压 按《建筑结构荷载规范》(GB50009-2012)0.30KN/m2 3)基本风压 按《建筑结构荷载规范》(GB50009-2012)0.45 KN/m2 4)主导风向 夏季为南、西南风;冬季为东北风。 5)抗震烈度 6度设计。

6)地下水 无侵蚀性,最高地下水位距地面6.0m,最低地下水位距地面12m。 7)本工程设计使用年限为100年。 2、地质勘察资料 1)勘查的工作概况

根据工程的地质勘察任务书的要求,对拟建工程的建设场地进行了现场勘察和相关的室内实验。拟建工程采用钢筋混凝土框架结构,4~5层,初步估计传至柱底的荷载能够满足浅基础方案要求,故建议拟建工程采用浅基础方案。

附:地质勘测结果

1)、第一层人工填土,不宜作为天然地基土,建议全部挖除。 2)、依据《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2002)有关规定, 建议各层土天然地基承载力特征值fak及压缩模量Es如下:

层号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 土名 人工填土 粉质粘土 粘土 粘土 粘土 粗砾砂 粘土中粗砂互层 粘土 中粗砂 中粗砂 粘土、中砂互层 粘土 中砂 Fak(Kpa) Es(Mpa) 150 160 190 160 300 280 280 300 280 280 7.0 7.5 8.5 7.5 20.0 12.0 13.5 13.5 10.0 13.0 每层上表面距地表深度 0.4~0.8 0.8~1.0 0.9~1.4 1.2~2.0 1.9~2.6 2.9~4.0 4.8~6.1 5.5~7.2 6.8~8.9 3)、采用天然地基是较为适宜的方案,建议以第四层粘土作为主体结构的地基持力层。 4)、基抗开挖时,建议基坑允许坡度值为1:0.35 3、主要参考资料及规范

1)房屋建筑制图统一标准(GB/T50001-2001) 2)建筑结构荷载规范(GB50009-2012) 3)混凝土结构设计规范(GB50010-2010) 4)砌体结构设计规范(GB50003-2010) 5)建筑地基基础设计规范(GB50007-2002) 6)建筑抗震设计规范(GB50011-2001) 7)建筑结构设计手册 8)钢筋混凝土结构设计手册 9)钢筋混凝土结构构造手册 10)多层及高层结构设计

函授2012专升本毕业设计任务书(陈红明)

山东建筑大学某学校教学楼(框架结构)(2012专升本土木工程)第一部分建筑设计要求及设计资料一、教学要求1、通过本设计,掌握简单的建筑设计方法和熟悉一般建筑设计过程。2、了解和掌握绘制一般建筑施工图的过程和内容,培养学生独立进行一般民用建筑设计的能力。设计过程中要求学生将以往所学的房屋建筑学
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