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2024版高考语文大一轮复习人教版专用教材梳理 必修四 Word版含答案

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古义: (9)假吏常惠等募士斥候百余人俱 .今义:虚假

古义: (10)稍迁至栘中厩监 .今义:稍微

古义:

①②(11)既至匈奴,置币遗..单于

①今义:货币

古义: ②今义:丢失、落下

古义: (12)会缑王与长水虞常等谋反匈奴中 .今义:聚会、集合

古义: (13)虞常果引张胜 .今义:牵引,引导

古义: (14)如惠语以让单于 .

今义:把方便或好处给别人;躲闪、避开

古义: 答案:(1)相抵押;(2)栽培,提拔;(3)对老人和长辈的尊称;(4)趁这

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(时);(5)年纪;(6)确实存在;(7)①官位;②一般的,普通的;(8)亲近的侍臣;(9)临时充任;(10)渐渐;(11)①财物、礼物;②送给;(12)正当、适逢;(13)牵攀,招供;(14)责备。 4.词类活用

(1)单于壮其节 ( ) .(2)诚甘乐之( ) .(3)欲因此时降武( ) .(4)空以身膏草野( ) .(5)反欲斗两主( ) .(6)单于愈益欲降之 ( ) .(7)何久自苦如此( ) .(8)王必欲降武( ) .(9)天雨雪( ) .(10)羝乳乃得归( ) .(11)杖汉节牧羊( ) .(12)武能网纺缴,檠弓弩( ) ..(13)惠等哭,舆归营( ) .(14)陵与卫律之罪上通于天( ) .

答案:(1)形容词的意动用法,以……为壮;(2)形容词的意动用法,以……为乐;(3)使动用法,使……投降;(4)使动用法,使……肥沃;(5)使动用法,使……争斗;(6)使动用法,使……投降;(7)使动用法,使……受苦;(8)使动用法,使……投降;(9)名词作动词,下;(10)名词

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作动词,生子;(11)名词作动词,拄着;(12)名词作动词,结网/用檠矫正弓弩;(13)名词作动词,抬,扛;(14)名词作状语,向上。 二、文言虚词 1.即

2.以

答案:1.连词,假使;就在(某时),当(时)。2.介词,因为;介词,在……的时候;通“已”,已经。 三、文言句式

1.非汉所望也( ) 2.送匈奴使留在汉者( ) 3.为降虏于蛮夷( ) 4.何以汝为见( ) 5.何以复加( ) 6.信义安所见乎( ) 7.见犯乃死,重负国 ( ) 8.大臣亡罪夷灭者数十家( ) 9.皆为陛下所成就 ( ) 10.缑王等皆死,虞常生得( )

答案:1.判断句;2.定语后置句;3.状语后置句。4.宾语前置句;5.宾语前置句;6.宾语前置句;7.被动句;8.被动句;9.被动句;10.被动句。 四、文言句子翻译

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1.即谋单于,何以复加?宜皆降之。

译文: 2.单于使卫律召武受辞。武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”

译文: 3.单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。

译文: 4.武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。

译文: 5.单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?

译文: 6.单于召会武官属,前以降及物故,凡随武还者九人。

译文: 答案:1.假使谋杀单于,又该用什么更重的处罚呢?应当都让他们 投降。

2.单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说:“于节操有亏,又辜

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负了使命,即使活着,还有什么脸面回到汉朝去呢!”

3.单于钦佩苏武的气节,早晚派人探望、问候苏武,而把张胜逮捕监禁起来。

4.苏武的伤口渐渐痊愈,单于派使者通知苏武,会同判定虞常的罪,想趁此时使苏武投降。

5.单于听说我与您交情一向很好,所以派我来劝说足下,单于准备以礼相待。您终究不能回归汉朝了,白白地在这荒无人烟的地方受苦,(您对汉朝)的信义表现在哪里呢?

6.单于召集苏武的随属官员,(除去)以前已经投降和死去的人,跟随苏武回去的一共有九人。

张衡传

一、文言实词 1.多义实词

(1)辟

(2)征

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2024版高考语文大一轮复习人教版专用教材梳理 必修四 Word版含答案

古义:(9)假吏常惠等募士斥候百余人俱.今义:虚假古义:(10)稍迁至栘中厩监.今义:稍微古义
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