范文示例：
曾经有人问过我：“当你一个人的时候，会不会感到孤独和寂寞？”我回答说：“也许很多人都会害怕一个人待着，因为那对他/她来说，意味着孤独和寂寞。但对于我而言，独处恰恰是一种最好的享受。”事实上确实如此，在许多黑暗时期，这样的独处带着我越过了无数的险滩暗流，并且使我拥有一种内在的安详。
孤 独
[意大利]伊塔洛·卡尔维诺
我停下来打量他们。
他们在干活，晚上，在一条冷僻的街上，在商店的门板上动手脚。
这是一块很重的门板：他们正用一个铁门闩当杠杆，但是门板就是一动不动。
我当时正在闲荡，一个人，没什么特别的地方要去。我就抓住那个门闩帮他们一把。他们挪了点地方给我。
我们不是同时在使劲。我就叫：“嗨，往上！”站我右边的人用他的肘子捅了捅我，低声说：“闭嘴！你疯了！你想叫他们听见吗？”
我晃了晃我的脑袋，就好像是说我不过是说漏了嘴。
这事儿费了我们一点时间，大家都浑身是汗，但最后我们把门板支到足够一个人从下面钻进去的高度了。我们互相看看，十分高兴。然后我们就进去了。他们让我提着一个口袋，其他人把东西拿过来放进去。
“只要那些狗日的警察别出现！”他们说。
“对！”我说，“他们真是狗娘养的！”“闭嘴！你没听见脚步声吗？”他们每隔几分钟就这么说一次。我很仔细地听着，有点害怕。“不，不，不是他们！”我说。
“那些家伙总在你最不希望他们出现的时候到来！”其中一个人说。 我晃了晃自己的脑袋。“把他们统统杀了，就行了。”我回答说。 然后他们派我出去一会，走到街角，看看有没有人过来。我就去了。
外面，在街角，另有一群人扶着墙，身子藏在门廊里，慢慢朝我移过来。我就加入进去。 “那头有声响，在那些商店边上。”我旁边的人跟我说。 我探头看了一下。
“低下你的头，白痴，他们会看见我们，然后再次逃走的。”他嘘了一声。
“我再看看。”我解释说，同时在墙边蹲了下来。
“如果我们能不知不觉地包围他们，”另一个说，“我们就可以把他们活捉了。他们没有很多人。”
我们一阵一阵地移动，踮着脚，屏着气：每隔几秒钟，我们就交换一下晶亮的眼神。 “他们现在逃不掉了。”我说。
“我们终于可以在现场捉拿他们了。”有人说。 “是时候了。”我说。
“不要脸的混蛋们，这样破店而入！”有人吼道。 “混蛋，混蛋！”我重复，愤怒地吼道。 他们派我到前面去看看。我就又回到了店里。
“他们现在不会发现我们的。”一个人一边说着，一边把一包东西从肩上甩过来。 “快，”另外有人说，“让我们从后面出去！这样我们就能在他们的鼻子底下溜走了。” 我们的嘴上都挂着胜利者的微笑。
“他们一定会备感痛心的。”我说。于是我们潜入商店后面。
“我们再次愚弄了那帮白痴！”他们说。但是接着一个声音响起来：“站住，谁在那儿？”灯也亮了。我们在一个什么东西后面蹲下来，脸色苍白，相互抓着手。另外那些人进入了后面房间，没看见我们，转过身去。我们冲出去，发疯似的逃了。“我们成功了！”我们大叫。我绊了几次脚后，落在了后面。我发现自己混在了追赶他们的队伍里。
“快点，”他们说，“我们正赶上他们呢。”
所有的人都在那条窄巷里奔跑，追赶他们。“这边跑，从那里包抄。”我们叫着。另外那群人现在离得不远了，因此我们喊：“快快，他们跑不了啦。”
我设法追上他们中的一个。他说：“干得不坏，你逃出来了。快，这边，我们就可以甩掉他们了。”我就和他一起跑。过了一会，我发现只剩下自己一个了，在一条弄堂里。有人从街角那里跑过来，说：“快，这边，我看见他们了。他们跑不远的。”我跟他跑了一阵。
然后我停了下来，大汗淋漓。周围没人了，我再也听不见叫喊声。我站着，两手插在口袋里，开始走，一个人，没什么特别要去的地方。
[赏析] 卡尔维诺的微型小说《孤独》最能体现现代人物的生活状态，尤其是在极小的篇幅中通过“黑色幽默”式的轻松描写，透出了现代人的“荒诞”处境。它的“荒诞”是通过混淆彼此的对立，表现行为与情感的无意义，并在最终因“对立”的消失从而“一切均为虚无”的描写当中来展现的。“我”最终仍然是孤身一人，不管是善还是恶都无法真正融入，都与“我”无关，“我”不属于任何东西，包括这个世界。“我”真正成了一个多余者。在这里，卡尔维诺为事件提供了第三种可能，那就是孤独。而“我”所感受到的孤独，又被卡尔维诺用一句轻描淡写的叙述掩盖了。
一、语言文字运用
1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( ) ．
①在《跨马扬鞭》中，只见他手持马鞭，不寒而栗，一个干净利落的亮相，台下有了掌．．．．声和喝彩声。
②通俗点来说，若是我们缺少实干精神，再美好的愿景也只能是聊以自慰，再完善的政．．．．策也会流于形式。
③山间小路以外的灌木丛和树林中，赶着母牛和小牛的人家，牵着山羊的老太婆和抱着大鹅的小姑娘比比皆是。 ．．．．
④由于自己好吃懒做，以前接济过他的亲戚也不愿再理他，现在他感到声嘶力竭，没有．．．．依靠了。
⑤目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失，但的确为．．．．百姓生活提供了极大的便利。
⑥有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账又要学新知识，被弄得左支右绌，狼狈得很。 ．．．．
A．③⑤⑥ C．①②④
B．①③④ D．②⑤⑥
解析：选C。①不寒而栗：不寒冷而发抖，形容非常恐惧。句中有“掌声和喝彩声”，用该词不合语境。②聊以自慰：姑且用来安慰自己。“美好的愿景”是一个目标，与“实干”对应，应该用“画饼充饥”。③比比皆是：到处都是。使用正确。④声嘶力竭：嗓子喊哑，力气用尽，形容拼命叫喊、呼号。用于此处望文生义。⑤万无一失：绝对不会出差错。使用正确。⑥左支右绌：力量不足，应付了这一方面，那一方面又有了问题。使用正确。
2．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．不管在哪里，栗树越长越稠密，膘肥体壮的公牛和大腹便便的母牛就更多，它们走在陡峭的山坡上简直不知道往哪里迈脚。
B．德国人心惊胆战地打量着这浓密的树林，琢磨着如何才能走出去的办法。 C．中国正逐渐进入老龄社会，人们日益重视养生保健，某些骗子就抓住这种心理见机行事，给假药贴上了保健的标签。
D．由于与众不同的童年生活，给卡尔维诺后来的文学创作打上了深刻的烙印，使他的作品始终富有寓言式童话般的色彩。
解析：选C。A项，关联词语搭配不当，应把“就更多”改为“就越多”。B项，句式杂糅，应该删去“的办法”。D项，滥用介词，应该删去“由于”。
3．请扩展下面的句子，至少运用一种修辞手法。
朱阿飞快地跑回了村子。
答： 答案：朱阿用那两条短腿飞快地跑着，下坡时就像一只滚动的球，上坡时气喘吁吁。他跑啊，跑啊，翻过一道山脊，村子便展现在眼前。
4．诺贝尔文学奖在授奖前，组委会要给出授奖理由，比如：英国女作家莱辛获奖，她的主要作品是《金色笔记》《青草在歌唱》等，获奖理由是“这个表述女性经验的诗人，以其怀疑主义精神、火一样的热情和丰富的想象力，对一个分裂的文化进行了详尽细致的考察”。
假如卡尔维诺也被授予了诺贝尔文学奖，请你根据推荐作品写出获奖理由。要求语言精练，特点突出。
推荐作品：《牲畜林》
获奖理由： 答案：(示例)这是一场发生在“牲畜林”里的人畜大战，精彩纷呈，让人目不暇接。小说的人物是漫画式的，情节是荒诞可笑的，手法是幽默夸张的，而叙述则是充满了智慧和想象力的。带有童话色彩的战争小说寓严肃于诙谐中，寓沉重于轻松中，寓眼泪于笑声中。他是最富魅力的后现代派大师，是最独出心裁、最富有创作才能、最有趣的寓言式作家。
5．清明节快到了，家在外地的王伟同学必须随父母回老家祭祖。下面是王伟写给老师的请假条，请指出其中不恰当的地方并修改。
尊敬的王老师：
清明节是我国乃至全世界的传统节日，是祭祖和扫墓的日子。为继承传统，祭祀先人，令尊决定带家人回乡下老家扫墓。特向您请假，请老师一定批准。
请假人：王伟 2024年4月2日
答： 答案：(1)“尊敬的王老师”格式不对，应顶格写。(2)“乃至全世界”多余，应删掉。(3)“令尊”用错，应改为“家父”或“我的父亲”。(4)没有说明请假的具体天数，可在“特向您请假”后加上请假的具体天数。(5)“请老师一定批准”语气不当，可改为“恳请老师批准”。
解析：请假条的不恰当之处可以从格式、内容、语言表达三个方面分析。据此，逐一排查，找出其中的不恰当之处。
二、课内精读
阅读下面的文字，完成6～8题。
德国兵正牵着牛往外走。那是一头漂亮的、带黑点的红色小母牛，因此绰号“花大姐”。它性情温顺，但又很固执。现在它不愿跟着这个陌生人走，站在那里不动。德国人不得不在后面推着让它走。
躲在墙后面的朱阿开始瞄准了。要知道，他是村子里最蹩脚的猎手，从来瞄不准，不要说野兔子，就连一只松鼠也没打到过。当他朝树上的鸟儿开枪时，它们甚至动也不动。没人愿和他一起去打猎，因为他会把铁砂粒打到同伴的屁股上。他本来就双手发抖，瞄不准，现在又如此激动，结果便可想而知了。他使劲瞄准，但颤抖的双手使枪口不停地在空中转动。他想对准德国人的胸膛，可是准星正对着的却是牛屁股。“天哪！如果我想打死德国兵，遇难的却是‘花大姐’，怎么办？”朱阿这样想，不敢贸然开枪。
德国人牵着这头因听到主人来到而不肯前进的牛，吃力地走着，突然发现伙伴们都已离开村子上路了。他准备拉着这头固执的牛追赶伙伴。朱阿一直尾随在后面，保持着一定距离，不时躲在篱笆或矮墙后面瞄准。但无论如何总拿不稳枪，更何况德国人和母牛靠得那么近，他哪里敢扣动扳机。难道就这样让他牵走吗？
德国兵为了追赶逐渐远去的伙伴，想抄近路，走入了树林。现在凭借树干的遮挡，朱阿更容易跟随他。这时候德国兵大概会距离牛远一点，可能有机会开枪了。
进入树林，母牛似乎不那么固执了。相反，由于德国人对这林间小路一点也不熟悉，是母牛领着他前进，并选择走哪条岔路。没过多久，德国人就发现，他并没有走上通往大道的近路，而是进入了密林深处。一句话，他和母牛一起迷了路。
朱阿一直跟着德国兵，像他一样，鼻子被荆棘划破，双脚陷入小溪，鹪鹩被惊得四处乱飞。想要在密林中瞄准就更难了，特别是要通过多重障碍和那总在眼前晃动的牛屁股。
德国人心惊胆战地打量着这浓密的树林，琢磨着如何才能走出去。忽听杨梅果树丛中一阵响动，跑出一头漂亮的粉红色小猪。在他的家乡，从未见过猪在树林子里跑来跑去。他松开牵牛的绳子，就去追赶那头猪。“花大姐”一旦得到了自由，就一头钻进树林跑了，这里有它许多朋友。
6．找出文中有关朱阿的心理描写(不少于两句)。
答： 答案：“天哪！如果我想打死德国兵，遇难的却是‘花大姐’，怎么办？”“难道就这样让他牵走吗？”
7．作者为什么把那个德国兵写得如此愚蠢？
2024学年高中语文第六单元10牲畜林学案新人教版选修《外国小说欣赏》
