幼儿园中班音乐教案《大猫,小猫》(三篇)

幼儿园中班音乐教案《大猫，小猫》(三篇)

教学资料参考范本

目录：

幼儿园中班音乐教案《大猫，小猫》一

幼儿园中班音乐教案《恭喜恭喜》二

幼儿园中班音乐教案《碰碰车》三

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幼儿园中班音乐教案《大猫，小猫》

一

活动目标：

1、初步学会歌曲，能和着伴奏唱歌。 2、培养幼儿用自然声音唱歌。 活动准备：一张猫妈妈和小猫的图片 活动过程：

一、出示图片，引出课题。

“小朋友，今天，我们班上来了两个客人，听，（老师边出示小猫图片边学小猫轻轻地叫）是谁来了呀？”

小猫是怎么样的？小猫是怎么叫的？

小猫叫起来轻轻的，我们一起来学一学，好不好？

（出示大猫，边学大猫响亮的叫声）听，这又是谁来了呀？ 为什么说这是大猫？（猫妈妈）呢？

原来大猫叫起来声音响响的，我们也来学一学大猫叫，好吗？ 二、学习歌曲

1、教师：听一听，大猫和小猫来做什么呀？（放音乐，欣赏一遍歌曲），他们是来唱歌的，歌的名字就叫《大猫，小猫》。”

2、教师：“好听吗？歌里唱了什么啊？”（引导幼儿用原歌词回答，教师可以提示）

3、教师：“我们再来听一听，歌里唱的是不是和小朋友说的一样，听的时候，我们可以轻轻的跟着一起唱。”（再听一遍）可以加上动作。

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