第12课 作为生物的社会
当数字化与生活几成一体之时，当科学与欲望的叠加打破现实与伦理的对称之际，科学与道德命题也变化得如此急迫。难道我们就没有听见一种深沉的回声充盈于画面、感动于内心吗？我们是谁？“科学无法代替人生，对称方能平衡世界”，是某种科学意识的普及，还是一种忧患道德的阐释？走近刘易斯·托马斯，就会走进一个自然人文的世界！
美观 动 物 智 慧 甚 感 诧 异 震 撼 窥 生 命 本 质 能 不 敬 畏 珍 重 字体
赏美文 翎 羽 张艳蕊 《鸟类王国》，是翎羽的天堂。我轻轻地挥手，触摸到天使的翅膀。——题记 一片洁白无瑕的翎羽悠然飘落在我的手掌心，散发着一股天地的气息，刻画着绚丽多彩、亭亭玉立的身姿，象征着奋力搏击、振翅而翔的力量，填充着圣洁如玉、高贵不凡的纯净。这，就是奥妙的鸟类王国。 火烈鸟，为爱燃烧的火红一族。洁白的翎羽透射出的鲜艳的血红，划过天际的瞬间，她悄然落下了泛红的淡痕，似火如血的翎羽紧紧揪住了欣赏者的心。“落英逐逝水，似朝霞映碧池。”这是火烈鸟用红似火的身躯勾勒出的靓丽风景。波澜不惊的湖水之上，浮动着一条条跳跃着的红色的彩练，为平静的美景增添了几分别致的韵味。她们，一群美丽的画中物，身披白中透红、红中泛白的粉红色，婉约绰然的身姿映射在黯淡的涟漪中，像一团烈火在燃烧，水火交融，是她们用自己独有的方式把两种截然不同的事物结合起来，协调统一。走近，羽衣的粉红色有深有浅，有亮有暗，显得斑斓绚丽。翎羽抖动，曼妙的身姿摇晃着湖底红色的波浪掀起的微浪，轻抚着这群粉红色的小精灵。“一池湖水就顿时被映照得通体红透，成为一片烈焰蒸腾的火海。”这是真正不会熄灭的火光，是真正不会褪色的绚丽色彩。火烈鸟愿用身躯点缀黯淡无光的世界，用粉红的翎羽搭建悬于湖水之上的彩桥。迎面而来的是刻画着绚丽多彩、亭亭玉立的身姿。 1 丹顶鹤，用翎羽撑起的梦幻。她们是天生的舞蹈家，头顶鲜红，脖颈修长，羽毛洁白，挺立于池塘边。翎羽舞出优美的弧度，在无形的空气中划下了淡淡的痕。丹顶鹤用圣洁的身躯编排出世间最天然纯粹的舞蹈，用洁白如玉的翎羽在天空留下让人膜拜的舞姿，每一根光洁的羽毛都诠释着诗人终生追求的高度——怡然自得的完美自由。她用修长的脖颈留下超凡脱俗的气质，那弯曲的弧度散发着大自然最美的柔顺意境。夕阳西下，青草葱翠的浅水边，栖息着人间一片圣洁如玉、高贵不凡的纯净。 动物世界，鸟类王国，翎羽的天堂。身姿、力量、纯净、绚丽凝聚于翎羽的如发的细丝间，传递着来自天堂的福音。 我们的肉眼看不见天使美丽的翅膀，是因为它用另一种方式——翎羽——在人间翱翔。
【课内挖掘】 课内素材
刘易斯·托马斯在文章的开头将人的行为与群居性的昆虫相比，在写蚂蚁时将蚂蚁的行为与人相比，目的只有一个，即说明人不是万物的主宰，而是大自然的一员。因此我们人类应该遵循自然和社会的规律，学会与大自然和谐相处，学会与社会和谐相处，学会与他人和谐相处，追求内心的和谐宁静。因为人与自然的和谐，可以成就可持续发展之美；人与社会的和谐，可以造就繁荣富强之美，可以促成人性之美。
［运用角度］ “和谐”“反省”“人性”“人与动物和谐相处”等。 精彩运用
鸟儿很聪明，也很友好，还可以给人带来快乐，单凭这些，我们就要和鸟儿和谐相处吗？是的，因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。
在很多人看来，与鸟儿和谐相处好处无穷，但我认为人与鸟儿和谐相处有好处也有坏处。好处是鸟儿可以保护生态环境，坏处就是在冬季，有些鸟儿会把病菌带给人类。冬季来临，北方的鸟类就要迁徙到温暖的南方去过冬，如西伯利亚的红嘴海鸥每年寒冬都要飞往四季如春的昆明过冬。许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的红嘴海鸥，但人们不知道，可爱的红嘴海鸥身
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上带有病菌，再加上天气寒冷，人们站在湖边很容易感冒。不过，鸟儿也不想把病菌带给人类，它们也想和人类和谐相处。总体来说，鸟儿是人类的朋友，自然界的平衡离不开鸟儿，人与鸟儿和谐相处，对维持生态平衡有重大意义。在自然界中每种动植物都是息息相关的。只有大家和谐相处，保护自然，自然才不会报复人类。
一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲，一首乐曲会奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，谱写着人与鸟儿和谐相处的乐章，愿我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。
【课外应用】
大自然的智慧
在湛蓝的天空中，一样奇异的物体以极快的速度穿越过天空，转瞬又消逝，不留一点痕迹，逃离了人们的视线，却还是被一台摄像机拍摄了下来。要不是这不经意的一拍，也不会有人留意到这个震惊世界的怪异物体。
这个东西被人匆匆地命名为“飞棍”，它在照片中的外表呈圆柱棍子状，两侧有多片膜状物，那些晶莹透明的膜状物就应该是它能移动的秘密——“翅膀”，飞行时会如波浪般不停扭动。它似乎更爱成群结队地出现，人们能在全方位发现它的身影，而且大小不一，可速度绝对能用“音速”相称……
飞棍是真实的神秘，还是虚幻的骗局？是外星生命制造并留下的新型生物？是从地球的内部飞出的活化石？还是地球上另一种未被发现的高级智慧生物？这些问题似乎只能在疑惑中不了了之了。
但是，还没等这个问号沉寂下去，一个令所有人都啼笑皆非的答案却一下子公之于我们眼前。这些所谓的神秘生物，其实只要它停下来，它那身神秘的衣纱就不复存在了，你所看到的，将是一些平凡的昆虫或小鸟，飞棍现象，原来只是因为照相机快门的曝光时间比那些飞行生物扇动翅膀的频率低而已。假如蜜蜂翅膀扇动的频率是1/300秒，用一个曝光时间只有1/60秒的相机拍摄，在画面上看到的则是昆虫身体划出的直线或弧线，还有翅膀扇动所留下的波浪状的痕迹。
原来，飞棍就像大自然的海市蜃楼，奇异、美丽却虚无，不知何时会脱下诱人神秘的外衣。但是，即使证明了一些飞棍照片的主角只不过是昆虫或小鸟，但是否就可以说飞棍或类似飞棍的生物不存在呢？那也未必，人类并不是大自然的主导者，还有许多奇异惊绝的现象或谜团是人类至今还不能解释的。在这个世界上，飞棍也许根本不存在；也许有，但未被发现。如果有一天，人们找到它的实体，或者用科学理论证明它的存在时，我们才能说：这个世界上的确有飞棍。
一切，将由人类的智慧与好奇去不断探讨，发现，然后再进一步地研究……
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一、基础巩固
1.下列加点字的注音全都正确的一项是（ ） A.坍缩（tān suō） ．．精神恍惚（huánɡ hū） ．．B.耶稣（yē sū） ．．臭名昭著（zhāo） ．C.尴尬（ɡān ɡà） ．．模棱两可（mó lénɡ） ．．
D.混沌（hùn dùn） ．．倚重（yǐ zhònɡ） ．．
溢出（yì） ．
捍卫（hàn） ．
拯救（zhēnɡ） ．
感恩戴德（dài） ．崩溃（kuì） ．迄今为止（qí） ．
逾越（yú） ．
微不足道（wēi） ．
解析：A项“恍”读huǎnɡ；B项“拯”读zhěnɡ；C项“迄”读qì。 答案：D
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.窠臼 迷惑 岛屿 清天白日 B.骚动 穹顶 木屑 讫今为止 C.毗邻 筹画 阈值 富丽堂黄 D.格调 蚁冢 书籍 苦口婆心
解析：A项中“清天白日”应为“青天白日”；B项中“讫今为止”应为“迄今为止”；C项中“筹画”应为“筹划”，“富丽堂黄”应为“富丽堂皇”。
答案：D
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （1）建造蚁丘的时候，有时需要一批一定 的细枝。
（2）它们像受了惊一样作出 ，它们开始骚动、激奋，然后就像艺术家一样开始工作。 （3）当它们觉察到远方的食物时，于是，长长的队伍像触角一样伸出来 平地， 高墙， 巨石，去把食物搬回来。
A.规格 反映 翻过 绕过 越过 B.规范 反映 越过 绕过 翻过 C.规格 反应 越过 翻过 绕过 D.规范 反应 翻过 绕过 越过
解析：“规格”意为“产品质量的标准，如一定的大小、轻重、精密度、性能等”；“规范”意为“约定俗成或明文规定的标准”。（1）应选“规格”。“反映”意为“反照，比喻把客观事物的实质表现出来”；“反应”意为“有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动”。（2）应选“反
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应”。用排除法应选C。后三个空依据逻辑可断定。
答案：C
4.下列各句中加点的熟语使用不当的一项是（ ）
A.从这个子实体又生出下一代阿米巴状细胞，又要在同一块湿地上游来游去，一个个独来独往，野心勃勃。 ．．．．
B.四只或十只蚂蚁凑到一起，围绕着路上的一头死蛾，看起来就有点意思了。它们这儿触触，那儿推推，慢慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事。 ．．．．．．．．．
C.关于昆虫行为的书籍作者，通常要在序言里苦口婆心地提醒人们，昆虫好像是来自外星的生．．．．物，它们的行为绝对是有异于人的，完全是非人性、非世俗，几乎还是非生物的。
D.无人明白，正在建造一根柱子的白蚁们怎样知道停止工作，全队转移到一根毗邻的柱子，而时候一到，它们又怎样知道把两根柱子合拢，作成天衣无缝的拱券。 ．．．．
解析：A项，“野心勃勃”含贬义，应用“雄心勃勃”。“野心勃勃”，形容野心非常大。“雄心勃勃”，形容雄心很大，很有理想。B项，“瞎猫撞着死老鼠”，指意外之遇，碰巧了。C项，“苦口婆心”，比喻善意而又耐心地劝导。D项，“天衣无缝”，神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
答案：A
5.下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.发明一种机制，把科学研究工作中获得的片断的知识系统地公诸于世，一定算得上现代科学史上的关键性事件。
B.现在刮着一股急功近利、浮躁之风，甘于寂寞、踏踏实实做学问的不多，他则是其中的一个代表。
C.假如我们想从它们的活动中看出什么显示人类特点的东西，那就是在违反科学。
D.然而，我们也许是被联在一些电路里，以便处理、贮存、取出信息，因为这似乎是所有人类事务中最基本、最普遍的活动。
解析：A项，“公诸于世”重复赘余；B项，“其中”指代不明；D项，“处理、贮存”语序不当。 答案：C 二、阅读提升
阅读下面的文字，完成6～9题。
细 菌
［美］刘易斯·托马斯
①我们认为，人类疾病的肇事者，是一群有组织的、现代化的魔鬼。而在这敌阵中，最显眼的、坐中军大帐的便是细菌。我们断定，它们干起坏事来该是饶有兴致的。它们到我们身上逐利，它们
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人教版高中语文必修5练习：第4单元第12课作为生物的社会Word版含答案
