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学校突发公共卫生事件报告制度
为进一步加强我校突发公共卫生事件的报告工作，特制定以下制度。
一、加强领导、明确责任
做好学校突发公共事件报告工作是加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的重要环节。要充分认识学校突发公共卫生事件报告工作的重要性，增强安全责任重于泰山的意识。要以高度负责的态度，建立学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制。对未履行报告人职责，造成疫情扩散和危害进一步加大追究其责任。
二、报告的时限和要求
当发生学校食物中毒或患病学生异常增加时，校医应该及时将情况上报“**市学生健康监护信息系统—异常情况维护”，并报告给当地卫生监管医院负责人。
（一）学校传染病疫情报告制度
（1）在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患者，并有相似病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史，校医应当在当天内提出相关信息。
（2）发现食物传染病或疑似传染病病人时，校医应当立即报出相关信息。
（3）个别学生出现不明原因的高热，呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，校医应当在24小时内报出相关信息。
（4）学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时，校医应当在24小时报出相关信息。
（5）报告方式
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当出现符合工作规范规定的报告情况时，校医应当以最方便的通讯方式（电话、微信等）向属地防保科报告，同时，向属地教育行政部门报告。
（二）食物中毒报告制度
发生食物中毒或疑似食物中毒事故应及时报告当地教育行政部门和卫生行政部门。校医应当立即报出相关信息。提供留样食物，以便检验。
（1）初次报告。学校在突发公共卫生事件后，在第一时间（事发后2小时），向主管教育行政部门和当地卫生主管部门进行初次报告。
（2）进程报告。在特别重大或者重大突发公共卫生事件处置中，学校应当每天将事件变化情况报告主管教育部门。
（3）结案报告。事件处置结束后，应在一周内将事件处理结果逐级报告上级教育行政部门直至省教育厅。
三、预防为主
加强本校突发公共卫生事件应急处理队伍建设，必要时组织学校师生按照学校制定的预案进行演练，以保证学校发生突发公共卫生事件时应急处理工作的顺利开展。
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学校突发公共卫生事件报告流程
班主任：通过晨检、学生报告等方式发现有传染病或疑似传染病人以 及因病缺勤等情况时，做好因病缺勤登记。 及时报告给校医，校医网上录入《学 生健康监护信息系统》。 班主任通知家长，对传染病或疑似传染病学生离校居家隔离，并及时就医治疗。 校医和班主任及时进行班级排查，并将排查情况、诊断结果记录在《因 病缺勤》本上。 出现异常情况[在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天 内有多个学生（5例以上），学校应在《学生健康监护信息系统》进行 异常情况上报，同时于24小时内电话报**镇教育局和**医院防保科， 接受**医院防保科的指导，进行隔离、消毒、通风、自愿接种疫苗等 工作，并做好各种相关记录。] 达到解除隔离标准 出现以下情况，**医院防保科和**镇教育局应24小时内电话报区疾控中心和区教育局： 的病例，由**医院 1. 一周内发现3个及以上班级出现相似异常情防保科开具《同意 况； 2. 全校传染病或疑似传染病在一周内持续增多； 返校证明》，才能返 3. 学校发生群体性不明原因疾病或突发公共卫生事件。 校。 备注：学校或托幼机构发生食物中毒或疑似食物中毒，参照以上报送流程，2小时内电话报**镇食品药品监督管理部门、**镇疾控中心及**
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镇教育局。
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学校晨、午检制度和日报告制度
学校师生的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。学校的每日晨检制度就是一项重要的预防措施。事实证明，学校是群体积聚的场所，一些群体性的传染病的流行，往往是个体传染病者没有得到及时、有效的控制。因此，学校每天晨检制度让学生做到健康上学，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，特定本制度如下：
一、学校在预防传染病的高发期间，每天早晨、中午对学生进行身体健康情况调查，即晨、午检，做到早发现、早隔离、早治疗。如发现有疑似病例，要及时登记，并上报相关负责人，做到一日一报。
二、各班晨检班主任负责在上课前对每位学生进行身体健康状况询问调查，在8：30前把晨检表放到指定位置，指定专人收集交给校医。如有学生发生不良身体状况如发热、红眼睛、水痘等及时报告校医。
三、班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，如有因传染性疾病缺课，要将病情及时报告校医，并进一步进行家庭联系。
四、各班卫生委员负责每天班内因病缺课同学的统计工作，如有发热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时上报校医。
五、告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况，应要求家长及时处理，不可在原因不明的情况下带病到校上课。
六、班主任对要求边上课边治疗的学生及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。在校学习期间如有不适要及时与家长联系。在
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学校防疫期间“两案十二制”全套资料
