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00011大学语文(本) 全国2004年10月自考 试题 

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个小钱就可以买到的马形蜜糖饼。 请回答:

A.这里采用的是什么人物描写方法? B.这里马的形象与人物形象是什么关系? C.这里运用了哪几种修辞手法?

39.阅读《晏子春秋·外篇》中的一段文字:

景公好弋(射鸟),使烛邹主鸟(掌管鸟)而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前曰:“烛邹,汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故而杀人,是罪二也;使诸侯闻之以吾君重鸟以轻士,是罪三也。”数烛邹罪已毕,请杀之。公曰:“勿杀!寡人闻命矣。” 请回答:

A.景公为什么要杀烛邹? B.景公为什么又不杀烛邹了? C.这段故事给我们的启示是什么? 40.阅读郭沫若的诗歌《波与云》:

碧波伸出无数次的皓手,向天上的白云不断追求。 白云高高地在天上逍遥,只投下些笑影不肯停留。 白云转瞬间流到了天外,云影已被吞进波的心头。 波的皓手仍在不断伸拿,动荡不会有止息的时候。 请回答:

A.概括这首诗的中心旨意。

B.这首诗主要运用了什么表现方法和修辞手法? C.“云影已被吞进波的心头”是什么意思? 五、作文(30分)

41.清代诗人袁枚曾经说过:“蚕食桑而吐者丝,非桑也。”请以《“食桑吐丝”的启发》为题写一篇不少于600字的文章。

浙00011# 大学语文(本)试卷 第 6 页 共 6 页

00011大学语文(本) 全国2004年10月自考 试题 

个小钱就可以买到的马形蜜糖饼。请回答:A.这里采用的是什么人物描写方法?B.这里马的形象与人物形象是什么关系?C.这里运用了哪几种修辞手法?39.阅读《晏子春秋·外篇》中的一段文字:景公好弋(射鸟),使烛邹主鸟(掌管鸟)而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前曰:“烛邹,
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