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云归小学刻纸校本课程教学计划
一、课程名称：刻纸 二、 授课对象：六年级 三、 授课时间：星期二 四、授课教师:胡丽芳 五、 授课时间安排：
常规课堂教学—节校本课（每周一节） 六、 课程开发的背景： 1、传统文化的传承
刻纸是流传于我国民间的一种艺术形式，有着悠久的历史。刻纸有其很强的装饰性、趣味性显示出独特的生命力，像一颗颗灿烂绚丽的繁星，装点之房屋、环境，美化着人民的生活，刻纸用一种亲切、朴素、通俗、美观的艺术表现形式，抒发劳动人民的真情实感。刻纸艺术处处与我们的生活有着密切的联系，与民间习俗结下不解之缘。随着社会的发展，刻纸的应用领域不断扩大，已由过去一般的窗花装饰，发展到今天的刊头尾花、连环画、插画、邮票、动画、印染、舞美、商标、藏书票等许多方面。可以说，刻纸蕴藏了我国劳动人民深厚的情感，积淀了华夏几千年的文化，是我国传
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统哲学、美学、民俗学等多方面的结晶，具有极强烈的民族特色和生命力，因而能够千百年来蓬勃发展，经久不衰。 2、符合学生的年龄特点
小学生爱动手，爱手工，且刻纸是一门容易入门的艺术，不受年龄的限制，容易获得成功的喜悦，有利于学生个性的健康发展。同时，刻纸创作过程的趣味性、实践性，表现内容的自由性和评价标准的多样性，以及工具和材料的方便、廉价等,都适宜在小学中开展。 七、 课程目标：
1、了解中国刻纸的历史文化，了解相关的民俗文化知识，培养民族自豪感和热爱家乡的情感。
2、了解刻纸的相关知识，认识一定的剪纸语言和表现手法。 3、掌握一定的刻纸技法。
4、培养学习兴趣，受到美的熏陶和感染，提升审美、观察、动手等综合能力，锻炼学生的意志。 5、发展学生的个性，拓展其创新能力。
6、更多的体验成功的快乐，享受愉快的童年生活，培养热爱生活的情感。
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