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中一班 区域教案

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中班区域活动:《森林里的聚会》

新建区第三幼儿园 中一班

主班教师:杜婷 配班教师:熊双双 戴梦圆 设计意图:

上周刚好结束《生活真奇妙》这一主题活动,在此次区域活动都是根据孩子的年龄特点、发展水平而设计的。部分活动是根据课程的延伸而设计的活动,如《线描贴画》这一活动时根据美工活动《半圆变魔术》而延伸出来的,让幼儿尝试新的绘画方式,语言区《你说我猜》这一活动是根据语言《请你猜猜我是谁》而延伸出来的,整个活动是在精灵邀请孩子们参加森林聚会情境中而展开活动的。 开放区域:

美工区、烧烤区、益智区、建构区、语言区 活动目标:

1.幼儿能自主进行活动,能根据不同材料进行相应的操作。 2.在活动中发展幼儿的交往能力,同伴之间能互相合作与互助。 3.能大胆在集体面前讲述自己的互动作品。 各区域目标:

美工区《线描贴画》(重点指导区) 活动目标:

1.幼儿你能用多种颜色不同大小圆圈制作花蕾,并会用大小记号笔进行线条构图装饰。

2.培养幼儿细致的、有序地进行操作态度。

烧烤区《肉肉烧烤城》 活动目标:

1.明确角色职责,懂得按职责扮演角色。

2.初步形成同伴之间互相合作的行为。 益智区《蘑菇钉》 活动目标:

1.初步尝试按照纸板上的图片,找出相应颜色的蘑菇钉对应在操作板的位置上。

2.通过感知操作材料,激发幼儿对空间思维的兴趣。 建构区《城市的一角》 活动目标:

1.幼儿根据教师出示的结构图运用多种材料,拼出城市的一角。 2.幼儿能在活动的过程中与同伴进行合作与商讨。 语言区《你说我猜》 活动目标:

1.鼓励幼儿根据图片信息,尝试描述物体的主要特征。 2.培养幼儿的口语表达能力。 各区域活动准备:

1.美工区:小喵贴画(大小圆、记号笔、勾线笔、不同颜色卡纸、范画2幅、固体胶。)

幼儿经验准备:了解不同花瓣的形状。 2.烧烤区:肉肉烧烤城(烧烤材料若干干。)

幼儿经验准备:明确各自的角色工作。

3.益智区:蘑菇钉(阴蘑菇钉材料) 幼儿经验准备:认识蘑菇钉的操作方法。

4.建构区:城市的一角(结构图一份、拼搭城市材料若干。) 幼儿经验准备:有拼搭经验。 5.语言区:你说我猜(卡片若干。) 幼儿经验准备:认识卡片上的东西。 活动过程:

一、介绍班上的区域及区域材料。 交代进入区域的要求与规则。 重点介绍美工区的操作与材料。

二、幼儿选择喜欢的区域进入活动,教师作引导、观察。 1.重点区域观察:

美工区:幼儿是否能按照要求使用多种材料进行线描构图装饰。 2.其它区域的指导:

建构区:观察幼儿是否能根据教师出示的结构图拼建城市的一角。

烧烤区:观察幼儿是否能按照自己的角色进行工作。 语言区:幼儿能积极参与活动。

益智区:观察幼儿是否能根据图片进行制作。 三、适当讲评,并整理活动区,。

1、是否能在音乐停止前,稍微整理区域材料回到座位上安静等待。

2、说说今天你在区域活动中做了什么?发现了什么?你是怎么做的?以及展示幼儿有代表性作品,给遵守规则的小朋友给予表扬。

3、收拾区域卡并收拾区域的操作结束活动。

中一班 区域教案

中班区域活动:《森林里的聚会》新建区第三幼儿园中一班主班教师:杜婷配班教师:熊双双戴梦圆设计意图:上周刚好结束《生活真奇妙》这一主题活动,在此次区域活动都是根据孩子的年龄特点、发展水平而设计的。部分活动是根据课程的延伸而设计的活动,如《线描贴画》这一活动时根据美工活动《半圆变魔术》而延伸出来的,让幼儿尝
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