春天的早晨描述图画:有哪些人/物?人在干什么?物/景是怎么样的?
太阳升起来了。小弟弟在骑着三轮车,爷爷在跟着。姐姐坐在长椅上看书。道路旁有大树,有竹林,还有草坪。春天的早晨刚刚)升起。太阳( 后面前面 小弟弟在( )骑着三轮车,爷爷在( )跟着。认真地姐姐坐在(路边的 )长椅上,( ) 看书。两旁茂盛的道路( )有( )大树,有(翠绿的 )竹林,还有(绿油油的 )草坪。写作宝典:你能不能加上修辞词,让句子动起来?
春天的早晨 春天的一个早晨,太阳刚刚升起,大家来到公园里,小弟弟在前面骑着三轮车,爷爷在后面跟着,姐姐坐在路边的长椅上,认真地看书。道路两边有茂盛的大树,有翠绿的竹林,还有绿油油的草坪,春天的公园真漂亮!请记住句式:有……有……还有……例如:我家的花园里种了很多花,有(洁白的百合花),有(艳红的玫瑰花),还有(五颜六色的菊花)。仔细看图,图上有哪些人?他们在干什么?他们会说些什么?有什么景物?请你写一写。送苹果提示:时间、地点、人物人/物在做什么?人/物会说什么?物/景怎么样?(给人的感觉)1.多用修饰词,如:美丽的,可爱的,认真地,兴奋地……2.记住修辞句式:……像/好像……
小学二年级看图作文 - 单幅图片 - (1)
春天的早晨描述图画:有哪些人/物?人在干什么?物/景是怎么样的?太阳升起来了。小弟弟在骑着三轮车,爷爷在跟着。姐姐坐在长椅上看书。道路旁有大树,有竹林,还有草坪。春天的早晨刚刚)升起。太阳(后面前面小弟弟在()骑着三轮车,爷爷在()跟着。认真地姐姐坐在(路边的)长椅上,()看书。两
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