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《雪娃娃》教案

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《雪娃娃》

教学内容:欣赏歌曲《雪娃娃》。 教学准备:

《雪娃娃》图谱一张;《雪娃娃》音乐;乐器响板和沙锤;雪娃娃图片一张;碎泡沫若干。

教学过程:

1、 导入

教师准备雪娃娃图片一张,向小朋友们出示图片。

师:小朋友们好,天气慢慢的冷了,冬天也来了,今天老师就给你们带来一位来自冬天的小朋友,她的名字叫雪娃娃,她还给我们带来了小雪花,现在让我们一起来请她们出来吧。 师:看,今天雪娃娃穿了一件漂亮的衣服来看我们的小朋友呢,它是坐着的,小朋友们想一想,雪娃娃还有什么造型呢? 2、 认识图谱

出示图片,引出《雪娃娃》,播放音乐,出示图谱,带领学生欣赏音乐,认识图谱。 师:今天雪娃娃还给我们的小朋友带来了好多礼物,小朋友们想知道是什么吗?现在老师播放音乐,被老师点到头的小朋友就摆一个雪娃娃的造型,这样就可以看到雪娃娃带来的礼物了。 提问:

a.小朋友们都听到了什么?

小结:好听的音乐,音乐的名字叫《雪娃娃》 b.小朋友们看,雪娃娃都给我们带来了什么? 小结:小雪娃娃和小雪花。 3、声势训练

a.播放音乐,带领学生进行声势,锻炼学生四拍子的稳定节奏。

师:现在,雪娃娃请我们一起来做游戏,她想让小雪花在我们的身上飘,我们就一起带着小雪花在我们的头上、肩上、肚子上、腿上飘好吗? b.声势拓展提问:小雪花还可以在我们身上的哪里飘呢? 4、律动

播放音乐,带领学生进行律动。

师:请小朋友们想一想,我们的小雪花还可以怎样飘呢? 现在请小朋友们站起来,我们一起来学小雪花飘。 6、结束部分

师:雪娃娃已经出来跟小朋友们玩很久了,它该带着乐器宝宝回家了,现在,我们一起送送她吧。

《雪娃娃》教案

《雪娃娃》教学内容:欣赏歌曲《雪娃娃》。教学准备:《雪娃娃》图谱一张;《雪娃娃》音乐;乐器响板和沙锤;雪娃娃图片一张;碎泡沫若干。教学过程:1、导入教师准备雪娃娃图片一张,向小朋友们出示图片。师:小朋友们好,天气慢慢的冷了,冬天也来了,今天老师就给你们带来一位来自冬天的小朋友,她的名字叫雪娃娃
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