化学教研组教研活动记
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Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
化学教研组教研活动记录
活动时间 参加人员 主持人 活 动 内 容 化合反应与氧化反应的区别和联系 活动地点 九年级三楼 办公室 海波、陈建山、吴吉浦、王瑞芳、李欣、陆德斌 陆德斌 1. 教学重点： 化学研究的范围 两个变化、两个性质 常见仪器的使用方法；药品的取用方法；药品的加热方法；仪器的连接方法。 2. 教学难点：a、化学变化与物理变化的区别和联系 b、化学性质与物理性质的区别和联系 C、变化与性质的区别 d、液体药品和固体药品的取用和加热 e、发生装置和收集装置的选取 3.教学易混点 （1）变化与性质的区别和联系 （2）液体药品与固体药品的加热和取用 （3）发生装置和收集装置的选用 二、教案审签 各位教师能按时提前已备好课（3课时） 记录人 陆德斌 一、 研究本周教学工作： 活 动 效 果 活动时间 参加人员
通过本次活动，统一了教学中存在的重点、难点、易混点，解决了各教师教学中存在的问题，使模糊的问题明朗化，统一了教学进度。 化学教研组教研活动记录
活动地点 九年级三楼 办公室 海波、陈建山、吴吉浦、王瑞芳、李欣、陆德斌
主持人 活 动 内 容 陆德斌 1. 教学重点： 记录人 陆德斌 一、 研究本周教学工作： 常见仪器的使用方法；药品的取用方法；药品的加热方法；仪器的连接方法。 空气的组成成分与性质及其作用的作用； 测定空气中氧气含量的实验原理； 2. 教学难点： a、化学变化与物理变化的区别和联系 b、测定空气中氧气含量的实验原理； c、空气污染及环保意识的培养； d、药品的加热方法；仪器的连接方法。 3.教学易混点 1）变化与性质的区别和联系 2）空气组成体积比和质量比 3）测定空气中氧气含量的实验原理、装置 、成功的关键、注意事项 二、学习学校常规教学活动 ①教案的书写规范要求； ②作业的布置、批改； ③教辅用书的使用 三、教案审签 各位教师能按时提前已备好课（3课时） 活 动 效 果 活动时间 参加人员 主持人
通过本次活动，统一了教学中存在的重点、难点、易混点，解决了各教师教学中存在的问题，使模糊的问题明朗化，统一了教学进度。 化学教研组教研活动记录
活动地点 九年级三楼 办公室 海波、陈建山、吴吉浦、王瑞芳、李欣、陆德斌 陆德斌 记录人 陆德斌
化学教研组教研活动记录
