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高中数学选修2-2优质学案:1.1.3 导数的几何意义

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人教版高中数学选修2-2

1.1.3 导数的几何意义

[学习目标] 1.理解曲线的切线的含义.2.理解导数的几何意义.3.会求曲线在某点处的切线方程.4.理解导函数的定义,会用定义法求简单函数的导函数.

知识点一 曲线的切线

如图所示,当点Pn沿着曲线y=f(x)无限趋近于点P时,割线PPn趋近于确定的位置,这个确定位置的直线PT称为点P处的______. (1)曲线y=f(x)在某点处的切线与该点的位置有关;

(2)曲线的切线,并不一定与曲线只有一个交点,可以有多个,甚至可以有无穷多个. 思考 有同学认为曲线y=f(x)在点P(x0,y0)处的切线l与曲线y=f(x)只有一个交点,你认为正确吗?

知识点二 导数的几何意义

函数y=f(x)在点x=x0处的导数f′(x0)就是曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处切线的______. 思考 (1)曲线的割线与切线有什么关系?

(2)曲线在某点处的切线与在该点处的导数有何关系?

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人教版高中数学选修2-2 知识点三 导函数的概念

对于函数y=f(x),当x=x0时,f′(x0)是一个确定的数,这样,当x变化时,f′(x)便是关于x的一个函数,称它为函数y=f(x)的________,简称导数,也可记作y′,即f′(x)=y′=Δlim x→0f?x+Δx?-f?x?Δy=Δlim . Δxx→0Δx

函数y=f(x)在x=x0处的导数y′|x=x0就是函数y=f(x)在开区间(a,b)(x∈(a,b))上的导数f′(x)在x=x0处的函数值,即y′|x=x0=f′(x0),所以函数y=f(x)在x=x0处的导数也记作f′(x0).

思考 如何正确理解“函数f(x)在x=x0处的导数”“导函数”“导数”三者之间的区别与联系?

题型一 求曲线的切线方程 1.求曲线在某点处的切线方程

例1 求曲线y=f(x)=x3-x+3在点(1,3)处的切线方程.

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人教版高中数学选修2-2

反思与感悟 若求曲线y=f(x)在点P(x0,y0)处的切线方程,其切线只有一条,点P(x0,y0)在曲线y=f(x)上,且是切点,其切线方程为y-y0=f′(x0)(x-x0). 1

跟踪训练1 (1)曲线f(x)=x3-x2+5在x=1处切线的倾斜角为________.

3(2)曲线y=f(x)=x3在点P处切线斜率为3,则点P的坐标为____________. 2.求曲线过某点的切线方程

例2 求过点(-1,-2)且与曲线y=2x-x3相切的直线方程.

反思与感悟 若题中所给点(x0,y0)不在曲线上,首先应设出切点坐标,然后根据导数的几何意义列出等式,求出切点坐标,进而求出切线方程. 跟踪训练2 求过点P(3,5)且与曲线y=x2相切的直线方程.

题型二 求导函数

例3 求函数f(x)=x2+1的导函数.

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高中数学选修2-2优质学案:1.1.3 导数的几何意义

人教版高中数学选修2-21.1.3导数的几何意义[学习目标]1.理解曲线的切线的含义.2.理解导数的几何意义.3.会求曲线在某点处的切线方程.4.理解导函数的定义,会用定义法求简单函数的导函数.知识点一曲线的切线如图所示,当点Pn沿着曲线y=f(x)无限趋近于点P时,割线PPn趋近于确定的位
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