教 案
授课日期: 教 案 编 号: 01
课程名称 医学心理学 教 师 教学安排
罗献明
年 级 学 时
2010级临床医学
3
专业、层次 医学本科 地 点 7B410
课型: 理论 实验 见习 其它 教学方式:讲授 讨论 指导 示教 其它
教学资源
授课题目(章、节) 教材和主要参考书
多媒体 模型 标本 实物 音像 其它 实验一 时间知觉实验
《医学心理学》 主编 姚树桥 人民卫生出版社 2008 《心理学实验指导》主编 才让措 西南交通大学出版社 2006
教学目的与要求:
测定个体对时间的知觉能力,掌握时间知觉差别阈限测量常用方法。
教学内容与时间安排,教学方法:
知识点回顾:时间知觉、常用测量方法、时间知觉的影响因素;(讲授20分钟)。 学生实验(100分钟)。 。 重点和难点:
掌握时间知觉的常用测量方法,控制实验误差。
教 案
授课日期: 教 案 编 号: 02
课程名称 医学心理学 教 师
罗献明
年 级 学 时
2010级临床医学
3
专业、层次 医学本科 地 点 7B410 教 师
教学安排
课型: 理论 实验 见习 其它 教学方式:讲授 讨论 指导 示教 其它
教学资源
授课题目(章、节) 教材和主要参考书
多媒体 模型 标本 实物 音像 其它 实验二 反应时实验
《医学心理学》 主编 姚树桥 人民卫生出版社 2008 《心理学实验指导》主编 才让措 西南交通大学出版社 2006
教学目的与要求:
了解刺激-反应的过程和简单反应和选择反应的实验原理,比较简单反应和选择反应的差异。
教学内容与时间安排,教学方法:
知识点回顾:反应时原理(讲授20分钟)。 学生实验(100分钟)。
重点和难点:
理解减法反应时的原理。
教 案
授课日期: 教 案 编 号: 03
课程名称 医学心理学 教 师 教学安排
罗献明
年 级 学 时
2010级临床医学
3
专业、层次 医学本科 地 点 7B410
课型: 理论 实验 见习 其它 教学方式:讲授 讨论 指导 示教 其它
教学资源
授课题目(章、节) 教材和主要参考书
多媒体 模型 标本 实物 音像 其它 实验三 记忆实验
《医学心理学》 主编 姚树桥 人民卫生出版社 2008 《心理学实验指导》主编 才让措 西南交通大学出版社 2006
教学目的与要求:
测量个体短时记忆的容量,掌握短时记忆容量的测定方法。
教学内容与时间安排,教学方法:
知识点回顾:短时记忆容量及其影响因素;(讲授20分钟)。 学生实验(100分钟)。
重点和难点:
掌握短时记忆的常用测量方法,控制实验误差。