《经济政治与社会》第三章 发展民主政治

课时序号： 5 2015年 4月 15日 学科名称 课 题 经济政治与社会 中国特色社会主义的民主政治 授课时数 2 课 型 新授 认知目标： 1、人民代表大会制度是我国的政权组织形式，是我国的根本政治制度 2、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度 3、民族区域自治制度与基层群众自治制度 4、理解发展社会主义民主政治的最根本要求是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 教学目标 情感态度目标：认同我国社会主义的政治制度的特点与优势，确立主人翁意识，提高自己的政治素质，树立为建设中国特色的社会主义事业而奋斗的政治责任感和使命感。 运用目标：让学生学会理论联系实际，观察、分析社会以及国内外常见的政治现象，确立自己的政治方向，坚定自己的政治素质，用实际行动维护我国的社会主义民主政治发展道路。 教学重点 难点 教 法 学 法 教具使用 人民代表大会制度以及人民民主专政制度 案例教学法 讨论式、启发式 多媒体课件 教学内容与过程 学生活动 教学内容 教师活动 我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家,这决定了人民是国家的主人。人民当家作主表现在人民享有广泛而真实的民主权利,能参与民主复习提问 导入新棵 选举、决策、管理和监督等丰富多彩的政治生活,那么这些权利在现实生活中,是如何得到保障的呢?今天我们就一起来学习我国特色的社会主义民主政治。 讲授新课 一、人民代表大会制度 1、从国名看我国政体 我国国体：人民民主专政 我国政体：人名代表大会制度（有中国特色的民主共和制） 国体与政体的关系：国体决定政体，政体反映或体现国体 2、我国的根本政治制度 （1）国家权力机关——全国人民代表大会和地方人民代表大会 学生活动:“忆一忆”:在我国,人民民主的真实性是如何体现的呢? (物质、法律和制度保障+社会经济发展日益充分) 人民行使国家权力的机关 学生活动:人民如何行使管理国家的权力呢? (图示:直接选举+间接选举──人大代表──人民代表大会──其他国家机关) （2）全国人民代表大会是国家最高权力机关 学生活动:阅读教材,了解全国人大的主要职权,并对照本课第一组图片简单分析。 (最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权) （3）人民代表大会制度是我国的根本政治制度 师引导生分组讨论，并积极发言。师总结归纳原因：①人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家性质。没有它，人民民主专政就无法实现。②人民代表大会制度是建立其他有关国家管理制度的基础。 3、坚持和完善人民代表大会制度 人民代表大会制度是符合我国国情的，体现社会主义国家性质，能够保证人民当家作主的根本政治制度。坚持和完善这一制度具有重要意义。 一， 二， 人民代表大会制度植根于人民群众，具有强大的生命力。 人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，体现了社会主义民主学生思考：我国的国体与政体是什么？ 的本质。 三， 人民代表大会制度体现了人民的意志和利益，有利于人民牢牢掌握国家和民族的前途和命运。 四， 人民代表大会制度有利于维护国家统一和民族团结。 二、人民民主专政制度 （一）、从农民工中产生人大代表谈起 1、2008年，我国首次在农民工中产生人大代表 2、原因 （二）、没有民主就没有社会主义 1、人民当家作主是社会主义民主政治的核心和本质 2、民主与社会主义的关系 讨 民主与社会主义具有不可分割性。社会主义越发展，民论：主就越发展。 人（1） 扩大人民民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，民代是社会主义制度的基本要求。 表（2） 发展基层民主，确保基层广大人民群众当家作主，是大会社会主义制度的发展方向。 人民（三）我国政治体制改革的方向 代1.发展社会主义民主政治，必须深化政治体制改革。 表大2.深化政治体制改革，必须坚持正确的政治方向： 会以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动制度人民积极性为目标，扩大社会主义民主、建设社会主义法治国家、是不发展社会主义政治文明。 是 3.我国深化政治体制改革的任务与要求。 一回（三）、我国政治体制改革的方向 事？ 1、发展社会主义民主政治，必须深化政治体制改革。 2、深化政治体制改革，必须坚持正确的政治方向： 五， 3、我国深化政治体制改革的任务与要求 六， 三、我国的政党制度 1、从党外人士座谈看我国政党关系 我国的国情、国家性质和社会发展状况，决定了我国实行的政党制度是中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。这一制度在中国长期的革命、建设、改革实践中形成和发展起来，是适合中国国情的一项基本政治制度，是具有中国特色的社会主义政党制度，是中国社会主义民主政治的重要组成部分。 我国的各民主党派是在新民主主义革命时期建立起来的，他们为新中国的建立作出了积极的贡献，他们在长期的实践中经过比较，自觉地、郑重地选择了中国共产党的领导。 2、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度 包括以下几个方面的基本内容： 第一， 中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，他们之间是通力合作的亲密友党关系。 共产党领导，多党派合作，共产党执政，多党派参政。中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，是执政党；民主党派是接受中国共产党领导的，同中国共产党通力合作的亲密友党，是参政党，不是在野党、反对党。中国共产党和各民主党派在政治上是领导与被领导的关系，在政权中是执政与参政的关系，在建设中国特色社会主义事业中是团结合作的关系。因此，我国的多党合作制度既不是像有些人说的“一党制”，也不同于西方的多党制 第二， 多党合作的基本方针是“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”。 第三， 遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则。 第四， 中国人民政治协商会议是多党合作的重要机构。 人民政协是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的职能。 3、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党领导 (1)中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。 (2)中国共产党的领导和执政地位的确立是由中国共产党的性质和宗旨决定的。 ①党的性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 ②党的宗旨：全心全意为人民服务 四、民族区域自治制度 （一）民族区域自治制度的基本内容 民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度。民族区域自治制度是在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行区域自治、设立自治机关，行使自主权的制度。 1.在少数民族聚居的地方实行的 2.民族区域自治地方是通过自治机关来行使自治权的。 请比较民族区域自治地方和特别行政区的异同点。 不 同 点 社会制度 权限 目的 民族区域自治地方 社会稳定解决民族问题 社会主义制度 可根据本地区本民族的实际，贯彻执行国家的法律、法令、政策的自治权。 资本主义制度 拥有除外交、国防外的高度自治权 特别行政区 和平统一祖国 范围 主要是五大民族自治区 港、澳、台 共同点 都是中华人民共和国的地方行政区，与中央的关系都是中央与地方的关系，都不是国家主权实体。 （三）民族区域自治制度适合我国国情 五、基层民主与基层群众自治制度 （一）我们身边的基层群众自治 展示图片，学生思考： 1.图中的民主形式涉及哪些基层组织？ 2.请说出你居住的村（街道）基层自治组织的名称。 基层群众自治制度，是中国特色社会主义民主制度的重要内容，是社会主义民主的直接体现，是人民当家作主最有效、最广泛的途径。 （二）发展基层群众自治制度 目前，在我国已经建立了以农村村民委员会、城市居民委员会、企事业单位职工代表大会等基层群众自治体系。 在农村，村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织。村民自治是广大农民直接行使民主权力，依法办理自己的事情，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。 城市居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。在维护居民的合法利益，管理居民的公共事务和公益事业组织居民参与社会生活、调解民间纠纷、协助维护社会治安、反映居民意见、要求和建议等方面发挥着重要作用。 职工代表大会是是企事业单位实行民主管理的基本形式，是职工行使民主管理权力的机构。 （三）提高管理基层公共事务和公益事业的能力 首先，必须增强管理基层公共事务和公益事业的意识。 其次，必须了解管理基层公共事务和公益事业的基本内容。 （四）最后，必须提高管理基层公共事务和公益事业的能力。 六、依法治国 （一）坚持党的领导 为什么？ （二）坚持人民当家做主