个大概的框架，然后再一点点充实进去骨肉，先从小题做起，再自己总结。可以有一段时间比较专攻某一本书，但是尽量不要把一本书晾在一边太久，时不时还是要翻翻，潜移默化地增加自己的印象。
除了多背书之外还可以多看看题，网上各种题库也都是挺多的。例如
按管理者所处的层次不同分为：高层管理者、中层管理者、基层管理者。而抽象形成概念的能力对高层以及中层管理者尤为重要。这个专业这个大多数同学可能掌握的不太好，而且在考试中相对也有很多陌生的题型。建议大家可以看自己学校关于专业方面的参考书，不一而足，只要找准一本书把他的主要理论掌握了就能在分析时找到很多突破口，不一定一味地求全而综合各家说法，关键是要条理清晰，在充分发现知识点中所反映的问题之后要能把他们解决掉，并找出对应的原因和解决措施，然后按照发现问题、分析问题、解决问题的框架把他们结合起来，然后再去能够正确的去解答出来，能自圆其说就齐活了，后期上手之后还是比较轻松的。前期可以以看为主，后期可以试着做一下，一定要做题，哪怕一星期就做一份题也要保持手感。
这门课给大家的建议是，不要怕多看几遍，专业知识看多少遍都不多，因为每遍都有新收获（没有就说明看的不到位），而且在看书的时候，请尽可能细致一些，因为课本的出题点是非常细碎的，如果觉得把握不好重点，可以结合历年真题，标注好出题点，或者就硬着头皮看下去（反正第一遍看书那些特别难懂的东西大约你也是记不住的，要是一遍就能懂就能记得住你也不会来看我的经验了）
专业课是一个机械识记和意义识记相结合的过程，他确实有很多需要理解的
东西，如果有人点拨一点可能会好很多，而且也有很多帮助理解的记忆术，例如通过汇总表格，总结知识框架。
不过那也是建立在你已经对课本内容很熟悉的基础上，才能列出框架图。如果只是看前两遍的话，遇到的问题大多还是因为看的不仔细。书读百遍其义自见的道理大家都懂，现在时间还很充足，足够大家静下心好好看专业课。它还有一个特殊性是，是需要一定的题量来检测自己的复习程度的，因为有些学校的题可能会出得比较活，在看了几遍书之后可以试着做做题，这样也有助于自检不足，找出疏忽的点，从而更有针对性地复习。
最后在啰嗦一下吧，考研的过程中每个人都会遇到不顺心的事，也总是会自我怀疑甚至怀疑人生，也会碰到对你的梦想不屑一顾嗤之以鼻的人，这时候一定要坚定自己的信念，不要被外界干扰，坚持下来的人一定会有好结果。 南京林业大学2017年考研真题 一、名词解释 (每题3分,共30分) 1.机会成本 2.市场出清
3.消费者剩余 4.价格歧视 5.帕累托最优 6.国内生产总值 7.均衡产出 8.财政政策 9.经济增长 10.非自愿失业
二、计算题(每题10分，共70分)
1.已知某时期,需求函数为Qa=50- 5P ,供给函数为Q.=- 10+5P。 求:(1)求均衡价格P和均衡数量Q ;(2)假定供给函数不变,由于消费 者收入水平提高,使需求函数变为Qa -60 -5P ;求出相应的均衡价格和均 衡数量; (3)假定需求函数不变,由于生产技术水平提高,使供给函数变为 Q=- 5+5 P，求出相应的均衡价格和均衡数量。
2.已知某消费者的效用函数为U-3XY ,两种商品的价格分别为Px=1 , Py=2 ,消费者的收入是12，求均衡时消费者获得的最大效用。
3.假设某厂商的需求函数为Q= 200-2P ,总成本函数TC= 1200+0.5Q2 , 求:( 1 )利润最大化时的产量和价格;(2)最大利润。
4.假设有两个寡头垄断厂商的行为遵循古诺模型，它们的成本函数分 别为: TC.-0.1q1*+20g+100 000，TC2=0.4q2+32q2+20 000。这两个厂商生
产一同质产品其市场需求函数为Q=4000-10P ,根据古诺模型。试求
(1 )厂商1和厂商2的反应函数;
(2)均衡价格和厂商1和厂商2的均衡产量; (3)厂商1和厂商2的利润。
5.设某一厂商的生产函数Q=-0.01L3+L3+38L。Q为每日产量，L是每日投入的劳动小时数。所有市场都是完全竞争的,单位产品价格为0.1美
元，小时工资为5元，厂商要求利润最大化。问厂商每天应雇佣多少小时 劳动?
还想要说的是，考研不易，我手中还有一些考研资料，包括历年真题、一些笔记、专业课视频等，都可以分享给大家，大家可以去high研网和high研app下载，在上面找我。
新版南京林业大学农林经济管理考研经验考研参考书考研真题（附真题） - 图文
