组 长:秦志学
副组长:罗永新 王肖军
成 员:周利平 梁鲁凯 高天良 吴俊涛 王朝辉2、领导小组下设办公室,办公室主任由周利平兼任成 员:王朝辉 王 旭 张改荣 张 仪 各班主任本次活动要广泛动员,层层布置,努力激发全校师生开展“倡导文明行为 争当文明使者”主题教育实践活动的工作热情,提高师生的文明意识和思想道德素质,做到说文明话、做文明事、当文明人、办文明校。
(二)、开展“倡导文明行为 争当文明使者”主题教育实践活动的工作重点与载体
开展“倡导文明行为 争当文明使者”主题教育实践活动,要充分发挥教育人文优势和环境优势,传播文明知识,增强学校教育对社会的示范性和辐射性。具体要开展以九大活动为载体的主题实践活动。
1、开展“好习惯养成训练活动”。以学习习惯、生活习惯、劳动习惯等为重点,有计划、有措施、有步骤,扎扎实实抓好学生良好行为习惯的养成教育。
2、组织开展“文明礼仪普及活动”。通过文明礼仪宣讲、主题班会、文明礼仪专题板报等形式,组织广大师生认真学习校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪,推动文明礼仪进校园、进课堂、进头脑工作。通过开展“小手拉大手,全家都文明”等活动,让学生和家长一起学习文明礼仪知识,提升文明礼仪素养,以校园文明带家庭文明和社会文明,引导大家树立科学文明健康和谐的生活方式,形成团结互助、平等友爱、共同进步的新型人际关系。
3、开展“感恩教育系列活动”。学生通过开展感恩教育班会、感恩演讲、办感恩板报、写感恩信等形式,教职工通过举办“知恩感恩大家谈”座谈讨论、论坛等形式,引导师生学会知恩,学会感恩。
4、开展“倡导文明行为 争当文明使者主题征文活动”。围绕弘扬校园文明、赞美文明行为、展现个人成长等内容,引导广大师生从现在做起,从自己做起,从小事做起,从细处做起,争当文明标兵。同时,引导师生树立正确的人生观、世界观和价值观。
5、组织开展“普及道德规范”,“普及法律法规,遵守社会秩序”、“文明行车、文明乘车、文明行路”等道德实践活动。大力弘扬社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德。
6、开展“志愿者奉献社会”活动。引导广大师生积极参与志愿服务活动。充分发挥共青团和少先队的作用,组织学生走进公共场所,进行清洁卫生和告别陋习的宣传,纠正不文明行为。
7、开展“五爱两创评”活动。在广大师生中开展“爱祖国、爱家乡、爱社会、爱岗位、爱父母”和创评“师德标兵”、“文明少年”活动,引导广大师生感恩祖国、感恩社会、感恩组织、感恩父母;同时积极推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德工程”建设。
8、开展“走向文明我先行”师德教育活动。认真组织学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律、法规,提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,提高改进学校德育工作的主动性和自觉性、实效性。以师德建设为主线,强化教师文明礼仪要求,做文明礼貌的表率,杜绝各种不文明用语和不文明行为,弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的风尚,塑造文明美
好的师表形象。评选表彰一批“师德标兵”。
9、通过开展“我们应告别哪些不文明行为”大讨论,列出影响教育系统文明程度、师生文明素质的不文明行为,并广泛开展“征集整治不文明行为金点子”活动。
开展以上九大活动,要做到统筹安排。要把开展主题实践活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来,与校园文化建设结合起来,与加强教师职业道德建设结合起来,与加强学生德育工作全面提高青少年素质结合起来。
六、活动要求:
1、统一思想,提高认识。各班级一定要以本次活动为契机,使学生的文明意识更上一个新台阶。
2、各班级要积极行动,大力营造文明礼貌氛围,扎扎实实开展活动,求真务实。
3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍校园。
4、“倡导文明行为 争当文明使者”主题教育实践活动实施情况,将通过常规评比检查反馈,并通过校园广播、橱窗等形式进行通报。