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高中生物学业水平测试知识点归纳

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高中生物学业水平测试知识点归纳

必修(1)分子与细胞

第一章 走近细胞

第一节 从生物圈到细胞

一、相关概念、

细 胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球

上最基本的生命系统

生命系统的结构层次: 细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群

→群落→生态系统→生物圈(P5)

细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是:生物圈。

二、病毒的相关知识: 1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和

蛋白质外壳所构成。

第二节 细胞的多样性和统一性

一、细胞的多样性与统一性

1. 细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA. 2. 细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同. 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类. 这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物. 类别 细胞大小 原核细胞 较小 真核细胞 较大 有成形的细胞核,有核膜.核仁.染色体 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体.液泡等 动物,植物,真菌 细胞核(本质) 无成形细胞核,无核膜.核仁.染色体 细胞质 生物类群 有核糖体 衣原体, 支原体, 蓝藻, 细菌,放线菌 常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,硝化细菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌. 常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻. 常见的真菌有: 酵母菌,霉菌,蘑菇

蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物,但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物。(P9) 二:细胞学说建立

1、细胞学说的主要建立者:德国科学家施莱登和施旺 2、细胞学说的要点:(1)细胞是一个有机体,一切植物、动物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生。

3、细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。 三:高倍显微镜 1. 使用步骤

a.对光,放置装片;

b.低倍镜观察(先动粗准焦螺旋,再动细准焦螺旋);

c.将所观察部位移至视野中央(如果物象在视野的左上方,就将玻片往左上方移动,即物象在哪,就将玻片往哪移动);

d.转换转换器换上高倍镜,用高倍镜观察(只可以动细准焦螺旋)。 2.高倍镜与低倍镜的比较: 高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。 低倍镜:物象(小),视野(亮),看到细胞数目(多)。

3.显微镜的放大倍数是指物象( 长度或宽度)的放大倍数,而不是面积。

第二章 组成细胞的分子

第一节 细胞中的元素和化合物

一、元素

统一性:组成生物体的元素都来自无机自然界,种类大体相同

生物界与非生物界 差异性:各种元素的含量与无机自然界大不相同

组成生物体的化学元素有20多种: 大量元素:C、H、O、N、S、P、Ca、Mg、K等;(巧学妙记:她请杨丹留人盖美家) 微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; (巧学妙记:新铁臂阿童木很猛) 最基本元素:C; 主要元素;C、 O、H、N、S、P; 细胞含量最多4种元素(也称基本元素):C、 O、H、N;

二、组成细胞的化合物

水 无机物 无机盐 组成细胞 蛋白质 的化合物 脂质 有机物 糖类 核酸 在活细胞中含量最多的化合物或无机化合物是水(85%-90%);

含量最多的有机化合物或细胞中干重含量最多的化合物是蛋白质(7%-10%); 占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。 三、生物组织中有机物的鉴定: 需鉴定的有机物 还原糖 蛋白质 淀粉 脂肪

试 剂 斐林试剂 双缩脲试剂 碘液 苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ) 发生的反应 砖红色沉淀 紫色反应 变蓝 橘黄色(红色) 实验材料 苹果或梨的匀浆 豆浆或蛋清 马铃薯的匀浆 花生

第二节 生命活动的主要承担者------蛋白质

一、相关概念:

氨 基 酸:蛋白质的基本组成单位 ,组成蛋白质的氨基酸约有20种。

脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接,同时失去

一分子水。

肽 键:肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)。 二 肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。 多 肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。 肽 链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。 二、氨基酸分子通式:

NH2

R — C H —COOH

三、 氨基酸结构的特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸);R基的不同导致氨基酸的种类不同。

四、蛋白质多样性的原因是:组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序不同,多肽链空间结构千变万化。 五、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者):

① 构成细胞和生物体的重要物质,如肌动蛋白; ② 催化作用:绝大多数的酶;

③ 调节作用:一些激素如胰岛素、生长激素; ④ 免疫作用:如抗体,抗原;

⑤ 运输作用:如红细胞中的血红蛋白。细胞膜上的载体

六、有关计算:

① 肽键数 = 脱去水分子数 = 氨基酸数目 — 肽链数

② 至少含有的羧基(—COOH)或氨基数(—NH2) = 肽链数

③蛋白质分子量 = 氨基酸分子量 ×氨基酸个数 – 脱去水分子的个数 ×18

第三节 遗传信息的携带者------核酸

一、核酸的化学元素组成:C、H、O、N、P 二、DNA与RNA的比较(表)

基本单位 化学组成 存在场所 主要功能 DNA(脱氧核糖核酸) 脱氧核苷酸 RNA(核糖核酸) 核糖核苷酸 磷酸(P)+ 脱氧核糖+碱基(A.T.G.C) 磷酸(P)+ 核糖+碱基(A.U.G.C) 主要分布于细胞核中 主要分布在细胞质中 在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有极其重要的作用。 生物体中: 核酸有2种; 核苷酸有8种;

五碳糖有2种; 含氮碱基有5种。

核酸(2种) DNA RNA

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高中生物学业水平测试知识点归纳必修(1)分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次:
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