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高中历史 专题2 近代中国维护国家主权的斗争 第2课 中国军民维护国家主权的斗争教学素材 人民版必修1 第2课中国军民维护国家主权的斗争
1．某同学在探究性学习中查阅了如下资料：《中日甲午战争威海之战》、《黎景嵩与乙未反割台斗争》、《义和团》等，该同学探究的主题应该是（ )
A．近代中国求民主历程 B．近代中国反侵略历程 C．近代中国求发展历程 D．近代中国反封建历程 【答案】B 【解析】
试题分析：本题考查学生结合所学知识给予历史事物准确判断的能力.由关键信息“威海之战”、“反割台斗争”、“义和团”，题干描述的均是近代中国军民维护国家主权的斗争，B项符合史实和题意.题干材料主旨体现不出“求民主”、“求发展”、“反封建\，排除A、C、D。故正确答案选B。
考点：近代中国的民主革命?1840年至1900年间列强的侵略与中国人民的反抗斗争?系列概况
2．1900年6月初，在英国的汉学家道格思爵士认为“每一则来自北京的电报都使这样一种事实更加明显,中国邪恶的渊源是慈禧太后\。“北京的电报\所谈及的内容最有可能是 A．“京、津民众排外事件” B．“东方雄狮的觉醒” C．“联军战事行动迟缓” D．“4．5亿两，中国的慷慨\ 【答案】A 【解析】
试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。根据材料“1900年6月初”可以排除BD项，根据材料“中国邪恶的渊源是慈禧太后”可知这一事件是1900年的义和团运动。所以答案选A。
考点:近代中国的民主革命?1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争?义和团运
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3．爱国志士丘逢甲曾写下了一首充满忧国情怀的诗篇《春愁》, “春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸.四百万人同一哭，去年今日割台湾。”诗中的“去年”应是（ ） A．1840年 B．1860年 C．1895年 D．1901年 【答案】C 【解析】
试题分析：本题考查学生分析材料的能力.材料给出的一首诗，从诗的内容我们能看出他所说的是有关台湾被割让的事情。台湾被割让是甲午中日战争之后《马关条约》的内容。根据所学知识，《马关条约》签订于1896年，所以去年指的就是1895年.因此本题选择C选项。 考点：近代中国民主革命?1840—1900年西方列强侵略与中国人民的反抗斗争?甲午中日战争 4．时人记载：“若纸烟，若小眼镜，甚至洋伞、洋袜，用者辄置极刑。曾有学生六人仓皇避乱，因身边随带铅笔一支，洋纸一张，途遇团匪搜出，乱刀并下,皆死非命。”这实质上反映了义和团运动（ )
A．盲目排外 B．具有爱国主义精神 C．反对生活西化 D．主张实施平均主义 【答案】A 【解析】
试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，最大限度获取有效信息，认识历史事物本质和规律，比较、分析，并作出准确判断的能力.根据题干材料信息，本题考查对义和团运动的认识。结合所学知识，解读题干材料，得出的核心意思是，义和团运动的极端的排外情况。比较、分析选项，可知，只有A符合史实和题意。故，本题正确答案选A。其余BCD三项的表述均不正确。
考点：近代中国的民主革命?1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争?义和团运动
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