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五个元音字母在开音节和闭音节中的不同发音
授课人:肖红霞 授课时间:2013-12-2 【课标要求】
了解五个元音字母的发音,掌握发音规律的重要意义. 【学习目标】
知识目标:了解开音节和闭音节,掌握五个元音字母在它们中的不同发音. 能力目标:提高拼读单词的能力.
情感目标:体会通过发音规律记忆单词的必然趋势. 【学习重点】 开音节和闭音节 【学习难点】
五个元音字母在开音节和闭音节中的发音 【学习过程】
一. 自主学习(相信自己,我能行) 1. 五个元音字母(大小写) 2. 五个元音字母本身发音
我们把五个元音字母本身发音叫做 二. 合作探究(相信集体的智慧)
1. 查词典或书(单词表),找一找单词中划线元音字母发音与斜体字结构
face grade Aa dad bag that be she these Ee pen bed leg hi niceice Ii pig big swim go no nose Oo hot not dog usecute Uu sun cupbut 2.观察
① 以或 结尾的单词,五个元音字母发其字母音,我们把这类型单词叫做 (开音节/闭音节）单词。
总结 规律一五个元音字母在发 （ ).
② 以结尾的单词,五个元音字母发其它五个音，我们把这类型单词 叫做 (开音节/闭音节）单词。
总结 规律二 五个元音字母在中发 .三． 巩固练习
1 比一比 哪组说的对。 2 练一练 哪组写的好 找不同
( )1.name bag that dad ( )2. cup bus must use ( )3. penshe tell bed ( )4. nicepig sitbig ( )5. not box doll go
1
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Uu
sun cup but
3.总结五个元音字母的不同发音
Aa
{ { { { {
Ee
Ii
Oo
Uu
face grade be she these
Aa Ee
dad bag that pen bed leg
hi nice ice go no nose
Ii Oo
pig big swim hot not dog use
4.观察
① 以或 结尾的单词,五个元音字母发其字母音,我们把这类型单 (开音节/闭音节）单词。
总结 规律一 五个元音字母在中发 （ ).
② 以结尾的单词,五个元音字母发其它五个音，我们把这类型单词 叫做 (开音节/闭音节）单词。
总结 规律二 五个元音字母在中发 .四． 巩固练习
1 比一比 哪组说的对。 2 练一练 哪组写的好 找不同
( )1.name bag that dad ( )2. cup bus must use ( )3. penshe tell bed ( )4. nicepig sitbig ( )5. not box doll go
2
词叫做
五个元音字母在开音节和闭音节中的不同发音
