如何开展学校心理咨询工作
一、心理咨询室在心理咨询中得作用：
１ 心理咨询必须要在心理咨询室中进行：设置得必要 2 咨询关系得重要 ? 没有什么比心理咨询机构更需要重视环境得布置了，因为心理咨询环境得布置不仅仅就是考虑到心理咨询人员得工作状态,还需要考虑来访者得情绪与认知。来访者对心理咨询环境得感觉将在很大程度上影响咨询得效果，也将大大影响来访者下次就是否再来咨询 ? 二、心理咨询室及其它功能室得布置 功能室要求有3个以上,依照先“个体咨询室”、“教师办公室”、“团体咨询室”，后其她功能室得顺序建设得原则建设。可以将待建室划分为4个室，先后分别就是“个体咨询室”、“教师办公室”、“团体辅导室\与“测试室及心理档案室”，其中“教师办公室”可兼有“接待室\与“学生等候室\得功能，“团体辅导室”可兼有“放松室\与“出气室\得功能，从而提高功能室得面积利用率，并使整个室内规划具有系统性与多功能性. ? １.基本设备要求
包括：咨询桌椅、办公桌、电话、电脑、录音机、空调、电视音响设备、观察摄影设备，宣泄放松设备等。 2。图书资料要求
有图书３00册以上，各类量表５种以上，学生个案资料等。 ? 3．工作运作
要求每周开放8小时以上，每学期1次室外大型咨询活动。 (一）、功能室规划布置参考图
（1)、室内总体规划
实用面积约90平方米（６、２ ｍ*1５、5ｍ）
整体规划参考图 ? （2)、个体咨询室布置 ? 实用面积约12平方米（3、5m*3、５ｍ）.(10~１6平方）太大:不安全,太小:压迫感
个体咨询室布置参考 基本配置包括:
1、两张舒适得软沙发；
２、一张圆形茶几,上面放有纸巾盒,小盆栽； ? ３、一盏可调明暗得立地灯；灯光需明亮一点（催眠与精神分析除外） ? 4、一张躺椅/按摩椅； ? 5、一个壁柜（带锁得档案柜）,一套简单得音响;
6、一台挂墙式空调；
7、一幅风景画； 8 ?、有条件可配有录音机与摄象机等咨询安全监督设备。 ? 9 一个小书架
10 如就是兼做咨询师办公室，可以放一张办公桌 11 纸笔便于记录分析个案 １2 不出声得计时器
（3)．教师办公室(兼有接待室与学生等候室）布置 ? 实用面积约30平方米(5、0m*6、0m).
教师办公室（兼有接待室与学生等候室)布置参考: 基本配置包括有：
１ 两张办公桌,配有有电话与电脑； ? 2 两个书架，分教师专用与学生专用得,若干心理书籍与报刊。 3 沙发与茶几,一套圆形桌椅；
4 墙壁挂《学校心理咨询工作守则》，《心理辅导功能室使用规则》，风景画等;
５ 一台柜式空调.
6 心理咨询接待表格 7 ? 心理常识海报或背景音乐 ? 8 点心 ? （4）．团体辅导室(兼有放松室与出气室）布置 ? 一般实用面积在约45平方米（6、0m＊7、0ｍ)。大于2０平米
团体辅导室（兼有放松室与出气室）布置参考：? 配置包括有: １ 一面单向玻璃墙（只安装上半墙身)； ? 2 一面随意涂鸦墙（即黑/白板）;
3 一套投影、音像设备； ? 4 两台跑步机；一套拳击器材;
5 一台柜式空调； 6 窗口安装护栏杆；
7 可以移动得椅子与数个抱枕. 8 ? 一个箱子 ? 9 挂一些对团体成员有约束力得团体契约
５)测量及档案室布置 ? 测量及档案室布置参考: ? 基本配置包括：
1.书柜、档案架连电脑桌椅; ? 2．1-2台学生电脑,内安装
心理测试档案系统； ? 3．墙上挂有《学生心理档案室使用细则》,风景画等, 4．一台挂墙式空调。
（二)、个体咨询室与团体辅导室得布置要求(建议) ? 个体咨询室 ? 1、墙壁、地板与窗帘使用温与、平静得色调。例如苹果绿色调,具有安全、平与、凉爽得感觉，而米黄色,则显得温馨、亲切。
２、 沙发、躺椅颜色要与墙壁形成对比,线条简洁，质地柔软舒适，两张沙发成９０度摆放,避免咨访双方对视。
3、 采用突显灯具，可调节明暗.把灯具作为空间得视觉焦点，光线含蓄柔与,能令情绪平静,精力集中,不致于分散注意力。 ? ４、简易得音响设备，例如录音机或CD机,用于播放松弛音乐与指令。 ? 5、风景画要反映广阔、恬静得自然景观，能开拓遐想空间，令心境舒畅。 ? ６、绿色植物象征生命力,用作室内点缀令环境充满生机。
团体辅导室 ? １、墙壁、天花与地板采用冷色调,如浅蓝色,给人与谐、平静得感觉，有利于放松及宣泄。
2、投影／音响设备，播放专题影片与音乐，用于模仿学习与放松训练;
3、单面镜,用于观察矫正不当行为; 4 ?、跑步机/拳击器，让来访学生通过运动宣泄不良情绪；涂鸦墙，为不喜欢运动得学生提供宣泄空间。
5、可移动椅子与抱枕要形状多样、色彩灿烂，令室内环境轻松、活泼。 ? (三）一些咨询材料 心理咨询室台帐
学生心理咨询记录 ? 团体咨询记录 电话咨询记录
班级心理辅导记录 ?录 ? 心理档案内容 学生心理档案封面 案
? 校
级 名
期 日 号 对学校领导得建议 ? 学
生
学
? 建
档
年
与家长沟通记 理
档
学
班
生
姓
日
月 编
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心
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