新修订小学阶段原创精品配套教材
与好书交朋友
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Make friends with good books
教师：风老师 风顺第二小学
编订：FoonShion教育
原创教学设计 Excellent Teaching Design 与好书交朋友
教材说明：本教学设计资料适用于小学主题班会科目 ，主要用途为通过班级成员会议，让同学们解决共同关心、或有分歧的问题，从而实现发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，近而促进全面发展和提高内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 活动主题： 活动目的：
初步认识那些门类的图书是好书，懂得书籍是人类进步的阶梯，激发读好书的兴趣。 活动准备：
1、学生利用课余时间，参观学校的图书馆，了解书籍的发展历史等有关知识。 2、扮演角色的排演。 活动过程：
1、主持人讲话：大家都参观了图书馆，看到了五花八门的图书，书籍是人类智慧的成果，书籍是人类进步的阶梯，所以我们从小就要自觉爱护图书，勤于读书，。 2、表演小品《买书》
主要人物：小红、小明、老师、警察、书店老板 由张佳欢等五位学生表演。 谈谈看了小品后，你明白了什么？
3、主持人：刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 向上的书，如何识别好书。我们怎样与好书叫朋友？ 由金原肖同学先为大家讲一讲古人《凿壁借光》的成语故事。 4、主持人：我们再听听《小萝卜头狱中读书》的故事。 由刘玉华同学为大家演讲。
5、主持人：最后请听《少年大学生施展》的故事。 由楮梦婷同学给大家讲。 6、学生谈谈自己听后的感受。 7、班主任老师讲话。
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center
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小学主题班会：与好书交朋友教学设计
