社区文化建设中高职院校图书馆资源利用研究
作者：陈颖
来源：《办公室业务（上半月）》 2019年第5期
文/茂名职业技术学院? 陈颖
【摘要】文章主要探讨社区文化建设过程中存在的问题，提出高职院校图书馆参与社区文化建设的必要性和重要性，以及在社区文化建设中如何发挥有效利用高职院校图书馆的文献信息资源等优势，最终提出提高社区文化服务的内容与措施。
【关键词】社会文化建设；高职院校；图书馆；资源；利用
随着现代化进程的推进以及城市化发展步伐的加快，城市建设及管理重心发生了巨大变化。社区的地位日渐突出，社区文化建设成为社会发展中的重要内容，在社区文化建设的过程中，越来越多的业内人士意识到发挥高职院校图书馆资源优势的重要性，不仅加快社区文化建设进度，还确保社区文化建设与群众文化素质相适应，与城市建设相契合，同时与社会经济的发展相协调。城市社区文化建设的最终目的就是为了提高水平、结构合理，保证社区的文化服务质量，而有效利用高职院校图书馆的资源成为发展的必然趋势。本文主要针对高职院校图书馆参与社区文化建设的实践方式进行雏形探讨。
一、城市社区文化建设
（一）城市社区文化概念。所谓城市社区文化，是指在社区组织中形成完善的社会文化，并在社区中得到全面反映。它的发展层次将直接展现城市的文化品位以及发展趋势，因此城市社区文化的建设无疑是城市发展过程中的必经之路。要提高城市发展过程中的竞争力，就必须重视文化建设与内涵，加强两者之间的联系。发挥各级政府的决策性和引导性积极作用，将文化建设作为提高竞争实力的重要途径。在当今的经济体制以及政治体制不断变革的社会背景下，社会结构中的各类问题开始逐步彰显出来。因此，城市文化建设已经成为现代化建设进程中的重要课题，随着城市社区的完善，社区文化的建设迫在眉睫，需要加强社区文化建设，从而为城市的发展注入动力源泉。
（二）城市社区文化建设中存在的问题。1.各级政府观念发生转变，缺乏对于社区文化建设的重视。2.现阶段我国大多数地区社区文化建设都由政府决定，城市社区居民的参与主动性和积极性不够，导致社区文化建设的广度以及深度有所缺失。3.社区文化教育功能处在薄弱环境。社区文化建设过程中缺少必备的软件以及硬件条件。社区文化空间以及文化序列难以体现出社区文化自有特色，这已经成为城镇化建设中亟待解决的问题。因此，社区文化建设过程中，保证和提高文化建设水平，就要依托于周边的可利用资源以及文化环境等等，需要有效利用高职院校图书馆的内部资源，加强社区文化建设，提供高质量的文化建设服务，从而保证建设水平。
二、高职院校图书馆参与城市社区文化建设的重要性
（一）实现资源共享，推动图书馆多元化的发展。高职院校图书馆的办馆宗旨多数是为了校内读者的学习和阅读。但其中所涉及的读者不仅仅是高职院校自身，同时也包括附近周边的居民，提高群众的综合文化素质。改变办馆宗旨，就要最大限度地开发并利用图书馆内部资源，不仅要为高职院校提供科研以及教学服务，同时也要为社区文化建设提供高质量的服务，这样
激发图书馆的资源活力，并强化资源的建设，达到资源共享的目的。值得一提的是，高职院校图书馆在参与社区文化建设的过程中，必将使群众的生活更加丰富多彩，从另一角度来看，图书馆管理人员也将在此环节发现信息服务方面的不足或是图书馆资源方面的缺失，在整改完善之后，也必将提高读者服务质量，实现馆藏资源的二次配置，保证服务水平和技术的提升。
（二）高职院校图书馆参与社区文化建设是必然趋势。高职院校图书馆的发展应该不断发掘自身的文献资源优势，同时体现高知识群体的人力优势，自觉参与到社区文化建设进程中，帮助社区成员树立正确的三观思想，并辅助其树立个人追求和奋斗目标，将其与社会发展有机相结合起来，相辅相成，提高技术水平和服务质量，同时也可接受先进的思想以及发展理念。除此之外，社区成员在与高职院校图书馆合作的过程中，也会用“德”以及“法”约束自我行为，不仅凸显图书馆的社会地位，同时更为社区文化建设注入动力源泉。
（三）高职院校图书馆参与到社区文化建设进程中，提高社会地位。高职院校图书馆参与到社区文化建设工作中，将会为社区提供丰富的、专业的文献信息服务，这一过程中将使更多的社区居民意识到自身发展的不足，并且加强社会公众对高职院校的了解和认知，有助于学校科研工作者与企业科研工作者的沟通与交流，推动学校科研的提高和发展，树立良好的外在社会形象，同时促进高职院校图书馆的内部优化和内涵建设的提高，使之更具社会影响力，间接提高图书馆的社会地位和重要作用。
三、高职院校图书馆参与社区文化建设的实践方式
（一）加强与社区间的联系，力求实现信息资源共享。高等院校图书馆应该对传统的发展理念不断进行更新和改造，加强与周边社区的联系与互动。图书馆参与到社区文化建设活动中去，为社区文化建设提供信息资源。逐步推行与社区共建共享的发展理念，使图书馆在信息技术迅猛发展的大时代背景下提供高效的信息服务，有助于社区文化建设服务水平的提升。共建社区图书馆文献信息资源，指的就是加强社区与高职院校图书馆之间的合作，将两者间的资源有效共享，发挥社区图书馆的优势，凸显双方信息资源、资金以及设备等各方面的作用。实现上述目标，高职院校图书馆必须主动向社区开放，服务于社会。在此基础上，提供技术以及人员方面的支持，发掘具有价值的馆藏资源，与此同时，社区也可提供资金以及场地等方面的支持，实现两者间的有机互补。这样互补式的合作模式，将会利于推动共建共享文化信息资源。图书馆负责提供免费的馆藏文献资料服务，同时，提供信息技术人员的免费培训服务，及时解决工作中出现的问题；社区则负责为图书馆提供活动资金或基本场地，这样的合作模式无疑从场所、技术以及资金等各方面实现了优势互补，也为两者间的合作共赢提供了有效的保障，最终将会达到互利互惠的目的。
（二）构建托管型社区图书馆办馆模式。托管型社区图书馆，指的是社区图书馆与附近的高职院校图书馆签订系统化的协议，保证图书馆的服务质量，以此为前提，为社区文化建设提供有力的保障。委托高职院校图书馆筹建并管理社区图书馆，以确保分馆作业形式的规范化和秩序化，为群众提供高质量的文献信息服务，体现这一新式办公模式的优势。它不仅集合了社区图书馆建设的优点，同时也最大限度地保证了高职院校图书馆社区分馆管理的专业性、知识性。促使社区图书馆实现长远、持续性发展。例如，厦门市图书馆就与社区积极合作，加强社区图书馆建设，这一过程中提出了分馆制、合作及托管的监管思路，值得高职院校图书馆的借鉴及参考。
（三）为社区提供信息咨询服务。在社会经济飞速发展的今天，使得社区居民对于庞大的信息量的需求不断增加，因此社区文化建设过程中应该有效发挥高职院校图书馆的独自个性资源优势，提高文化建设的效率，为社区居民提供高质量的信息服务。特别是政府及相关部门必须重视各类咨询服务，体现高职院校图书馆的办学实力，开发出适用的信息咨询服务技术，为
科研成果开拓市场，与社区主动联系，推动科研成果的转化，成为社区经济发展的动力源泉，为社区文化建设提供保障，带来高质量高水准的信息咨询服务。
四、结束语
综上所述，近年来，我国社会经济迅猛发展，与此同时，社区居民也增加了对于文献信息的应用需求，无疑增加了社区文化建设的压力，社区文化建设过程中应当与高职院校图书馆积极配合、协作，发掘高职院校图书馆的信息资源优势，对其有效利用和开发，体现其引导性和辅助性作用，加快社区文化建设进程，同时建立开放式的管理体系，尽可能满足社区居民对信息资源的需求，最终推动高职院校图书馆的迅猛发展。
【本文系2018年度茂名市哲学社会科学规划项目“茂名地区高职院校图书馆参与社区文化建设研究”（项目编号：2018GJ15）研究成果之一】
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社区文化建设中高职院校图书馆资源利用研究
