图①中，∵AB＝10 cm，∴四边形的两条对角线长的和是：10×2＝20(cm)； 图②中，AD＝AE＋DE＝16＋6＝273(cm)， ∴四边形的两条对角线长的和是：AD＋BC＝ 273＋6(cm)； 2222图③中，BC＝BE＋CE＝12＋8＝413(cm)，∴四边形的两条对角线长的和是：BC＋AD＝413＋118(cm)；图④中，S△ABC＝AC×BC＝AB×OC，∴OC ＝22AC×BC24＝(cm)．∴四边形的两条对角线长的和是： AB524×2＋10＝19.6(cm)． 52222 方法总结 有关几何图形的剪切、拼接的动手操作问题，往往多解，因此应当分类讨论，分类个数根据得出的几何图形的判定方法以及性质进行，图形的有关计算，往往联系直角三角形的性质、勾股定理、锐角三角函数进行. 考点训练
一、选择题(每小题6分，共30分) 1．如图，沿着虚线将长方形剪成两部分，那么由这两部分既能拼成平行四边形，又能拼成三角形和梯形的是( D ) A B C D
2020中考二轮专题复习PPT课件 专题5 操作探究型问题删减版文库素材 - 图文
图①中，∵AB＝10cm，∴四边形的两条对角线长的和是：10×2＝20(cm)；图②中，AD＝AE＋DE＝16＋6＝273(cm)，∴四边形的两条对角线长的和是：AD＋BC＝273＋6(cm)；2222图③中，BC＝BE＋CE＝12＋8＝413(cm)，∴四边形的两条对角线长的和是：BC＋AD＝413＋118(cm)；图④中，S△ABC＝AC×BC＝AB×OC，∴OC＝22AC
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