-----
最新《教育公共基础知识》题库及答案汇总
注:此资料是根据最新版教材,大纲,整理而成(含参考答案),掌握本资料重点,考试必过。
一、考试认识
竞争激烈的考试,离不开考试的指定范围和考试大纲,其中主要的内容虽然各地区考试的形式不同,但是重点一般是相似或相近的! 本次汇总的试题库附有参考答案,请各位需要好好的参考! 二、复习方法:
针对这样的情况,经过我们已经考过人员的总结,相对有效而可行的复习方式为:对内容简单了解后,对试题的攻克,进行多方面的试题训练,也就是说先多做试题,然后在试题中,碰到未知、不明确的通过资料进行补充、强化。原因在于:单一的看书,效率很低,也记不住。往往是看一遍忘一次。通过试题的强化训练,在试题中你会发现,主要的内容,重要的,都会在试题中反复出现。这样对于提高效率是比较重要的! 题库套卷(一) 一、单项选择题
1. 从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发,可以将教育形态
划分为( B )。
A.非制度化的教育、制度化的教育 B.家庭教育、学校教育、社会教育 C.原始社会的教育、古代社会的教育、近代社会的教育
-----
-----
D.普通教育、职业教育
2.( C )主张“道法自然”。A.孟子 B .苟子
C.老子 D .韩非子 3.利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是( B )。
A.实物直观 B .模象直观
C.语言直观 D .抽象直观 4.根据学习的定义,下列属于学习现象的是( D )。A.吃了酸的食物流唾液 B .望梅止渴 C.蜘蛛织网 D .儿童模仿电影中人物的行为
针对传统教育的“教师、书本和课堂为中心”,提出了以儿童为中心的.5“活动教学”,形成了“现代教育”思想和教学模式的思想冢的是(B)。 A.中国的陶行知 B .美国的杜威 C.英国的培根 D .俄国的加里宁 6.可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是( B )。A.痕迹衰退说 B .干扰说 C.同化说 D .动机说
7.( B )的出版是教育学成为一门独立学科的标志。
A.《教育学》 B .《大教学论》
C.《普通教育学》 D .《民主主义与教育》
-----
-----
8. 否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是( C )。
A.教育的终身他 B .教育的多元化 C.教育的民主化 D .教育的全民化
9. 教育的“心理起源说”认为教育起源于( B )。
A.生产劳动 B .模仿 C
.语言 D .动物本能
10. “教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在着
教育。”这句话说明教育具有( B )。
A.历史性 B .永恒性
C.普遍性 D .相对独立性
11. 主张“教育即生活”,强调教法与教材的统一,注重“从做中学”
的教育家是
( B)。
A.赫尔巴特 B .杜威
C.凯洛夫 D .洛克
12. 在西方近代教育思想史上,最能体现实用主义教育思想的教育家
及其著作是 ( C )。
A.杜威和《普通教育学》 B .赫尔巴特和《普通教育学》
c.杜威和《民主主义与教育》 D .赫尔巴特和《民主主义与教育》
-----