人教版初中物理
八年级物理下册第九章《大气压强》练习题
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 题号 一 二 三 四 总分 得分 评卷人 得分 一、选择题
1.大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面选项中分析正确的是 A.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大 B.人吸气时肺的容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内 C.用高压锅煮食物容易煮熟,原因是液面压强越大液体沸点越低 D.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用
2.用气压计测量大气压时,能使气压计示数变大的是 ................................................. ( ) A. 把气压计从山顶拿到山脚下 B. 换用不同的气压计
C. 季节从冬季转到夏季
D. 把气压计从室内拿到室外
3.下列实验不.
能说明大气压存在的是 ( )
4.下列现象不是利用大气压的是( ) A.用吸管吸饮料
B.医生用注射器给病人注射药液 C.吸盘贴在光滑的墙面上
D.墨水被吸进钢笔
5.我们使用的物理教科书(16开本)的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的( )A.50N
B.500N
C.5000N
D.50000N
6. 用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是 ..................................................................................................... ( ) A.将实验从山下移到山上 B.使玻璃管稍下降一点 C.使玻璃管稍倾斜—点 D.换用稍粗点的玻璃管
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评卷人 得分 二、填空题
7.(3分)在海拔3000m以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,这是因为高原地区 的缘故。常年生活在平原地区的人到达该地区后,由于空气稀薄会产生缺氧反应,为了得到足够的氧气,人会不自觉地进行深呼吸,这时肺的容积与在平原上相比要扩张得更 (选填“大”或“小”)一些。
8.“奥运火炬登珠峰”开创了奥运火炬传递的历史先河。火炬进发珠峰,“高原反应”是队员们必须面对的诸多困难之一。“高原反应”与气压有关,高度越高,气压 (选填“越大”或“越小”);高原上用普通锅煮不熟饭,是因为用普通锅烧煮时,水的沸点 100℃。
9.用高压锅煮食物时,锅内水的温度在升高的过程中,水的内能随之 ;因为高压锅良好的密封性,使水蒸气不易外泄而增大了锅内气压,提高了水的 ,从而提高水温,所以容易煮熟食物。
10.内地游客到青藏高原时,会头晕、耳鸣、甚至出现呕吐情况,其主要原因是在青藏高原上空气稀薄,大气压强 一个标准大气压(选填“大于”、“等于”、“小于”).测量大气压的仪器叫 .
11. 1个标准大气压下水的沸点是 ℃,所有液体的沸点,都是在气压增大时而 ,气压减小时而 。在高山上用普通锅煮饭水开了,但沸点 100℃。
12.在做托里拆利实验时,不小心使管中跑进空气,结果测出管内外水银面的高度差为67cm,当时大气压值为76cm汞柱,那么管内气体的压强是 cm汞柱。
13.在图甲所示的覆杯实验中,水杯高10 cm,则水对纸片的压强为 Pa。为验证纸片不掉下的原因是“大气把纸片托住了”,将覆杯用支架支撑后放入真空罩内,然后用真空泵抽气,如图10乙所示。随着真空泵不断往外抽气,原先预计可以看到纸片会掉下来的现象却没有发生。你认为实验没有达到预期效果的原因最有可能是 。(取g=10 N/kg)
14.小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置(如图)。他将一支塑料软管弯成“”型,一端插入左边杯中,另一端插入右杯水中。点燃左杯中的蜡烛后,用硬纸片封住左杯口(纸片与杯口涂有凡士林),过一会,左杯内气体压强将 ,右杯中的水在 作用下流入左杯。
15.注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大________;注射器能将药液吸入针管是利用了________的作用。
16.2010年4月14日我国青海省玉树县发生7.1级地震,玉树位于海拔4200米左右的高原地区,许多救援人员到那里后出现了高原反应,这跟玉树地区海拔高,大气压 有关。 评卷人 得分 三、实验探究
17.根据“研究液体沸点与气压关系”的实验,回答下列问题:
(1)用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾,如图甲所示,在水梯腾过程中,温度计的示数_________ (填“变大”、“变小”或”不变”),此温度即为水的________.水沸腾时看到瓶口周围有大量的“白气”,在“白气”形成过程中,发生的物态变化是_____和________.
(2)待水沸腾后,移去酒精灯,水停止沸腾.过一会儿,将注射器接到烧瓶口上,如图乙所示,然后向外拉注射器活塞,会看到的现象是_________________.此实验说明 _____________________________。
18.小华同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓慢往上拉,记录吸盘刚刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数,再测量出吸盘与玻璃板的接触面积,即可算出大气压的值,如所示.实验室提供的器材是:量程为10N的弹簧测力计1只,底面积为3cm2的吸盘,平滑的玻璃板.