令狐采学创作
护理学本科结业论文范文
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【关键词】 儿科护理学；护理管理研究；护士病人关系 护理管理是以提高护理质量为主要目标的活动过程，先进的护理理论和技术能否很好地应用于实践，取决于是否有科学的护理管理。综合儿科包含了儿科所有疾病，病种单一，同时我院儿科还包含了新生儿重症病房，病人多，工作沉重。加上儿科由于患儿年龄小，认知能力差，陪护多，临时处理多，护理操纵琐碎等特点，护理管理存在一定的特殊性和困难性，现总结如下： 1 管理要体现以人为本的原则
管理学的首项内容是人的管理，护理管理也不例外，护理管理所指的人有护士、患者、家属、医生和护士长自己。
11 关心和尊重护士 现在儿科患者年夜大都是独生子女，家长都视为掌上明珠倍加爱护， 一个小孩就有两个甚至四五个家属围着，仇家皮静脉穿刺的要求高， 同时这些怙恃年青气盛脾气年夜，护士如果不克不及“一针见血”，经常遭到家长的责怪和投诉甚至谩骂，“一针打不上”就否定你的一切。并且儿科患儿病情变更快，小孩自我表达能力和认知能力差，观察护理较成人有一定难度。因此儿科护士在工作中要承担很年夜的心理压力，很多护士都不安心儿科工作，所以护士长在工作中既要对护士严格要求，催促其按要求完成各项护理工作；又要关心护士，尊重护士，理解护士，在关键问题上勇于为护士承担责任和风险，有毛病应在事后单独批评，
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维护护士的自尊心；如果护士在生活上有什么困难，护士长应尽量创作创造条件给予帮忙，关心体贴他们，使他们感受到集体的温暖，安心在儿科工作。
1 建立良好的护患关系 护理过程在一定意义上说是护士对病人的管理过程，而管理过程一个不容忽视的问题就是护患关系，现在都是独生子女，孩子有病家长格外着急，对护理的要求很高。为此我科安插个责任心强，静脉穿刺技术过硬，有沟通技巧的护士做责任组长，专门上白班，担任新入院患儿的接诊、治疗与护理，要求她们做到接诊热情，健康宣教全面，治疗护理及时，给家属留下良好的第一印象。并担任科内危重患儿的一切护理工作和所管辖组内病人的健康宣教，让家属了解病情与治疗。同时每个病房都有专门的责任护士，除做好健康宣教外，还要利用一切机会多接触患儿、跟他们玩耍，以消除他们的陌生感与恐惧感，并且病人多时护士实行弹性排班，如增加中班与夜班工作人员以包管治疗护理工作的及时，减少护患矛盾。
13 加强医护合作创作创造良好的工作空气 儿科由于患儿年龄小，病情变更快，医护合作显得尤为重要，但在合作的过程中难免产生一些不合和磨擦。如：医生对护士的要求是正确执行医嘱，仔细观察和及时反应病情，而护士却要全方位地护理患儿，进行健康宣教、解答有关疑问、解决护理问题、做好护理记录等，工作忙碌。有些医生很不睬解，认为护士游手好闲瞎忙碌，使护士的工作得不到尊重，而有的医生工作缺少计划性，早上忙于写病情记录，造成查房不及时、医嘱不及时、临时医嘱过多，造成护理工作忙乱，护士对
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医生有意见等等，对这些矛盾，护士长首先从护理上查找原因，若主要责任在护士应批评帮忙护士，并向医生解释报歉，责任在医生应不骄不躁地给予战略解决，护士切忌同医生产生正面冲突〔1〕。本着平等、尊重、团结的原则创作创造良好的工作空气。 14 护士长要树立自身的威信
141 护士长要有良好的品德 历史上许多事例标明，品德颓废的人不会有人信任，品行高洁、年夜公无私、正派公道的护士长才干获得护士的信赖，可见树威之道修德为先。护士长的思想品德和行为举止对护理管理的成效、人心的向背都产生重年夜影响，高尚的思想品德和威望，是无声的命令、无形的力量，是护理人员效法的楷模〔〕。
14 以身作则，身先士卒 古人云“己不正何以正人”，护士长在工作中要身先士卒，对自己高标准严要求，要求护士做到的，自己首先要做好，要求护士不做的，自己坚决不做。但身先士卒的同时又不克不及“一手包办”，“苦干”式的领导者已被现代管理所淘汰，一个超卓的护士长是要合理使用激励机制，调动年夜家的积极性，让每个护士做好自己的本职工作。罕见的激励办法有奖励激励、感情激励、目标激励及行为激励。
143 护士长要有丰富的专业知识，过硬的技术，开拓立异的意识 儿科病种单一，专科性不强，有些疾病在专科护理书上都找不到护理依据，需要在临床上摸索，这就要求护士长在认真钻研业务、不竭进取、掌握儿科疾病相关知识等方面走在护士的前面。在技术操纵方面护士长也要有过硬的本领，护士们懂的，护士长要精，护士们
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