专题一:填空选择综合题
【问题解析】
选择题和填空题属于基础题,重在考查学生的基础知识和基本技能.但是为了更好地开发学生的智力,提高学生的能力,往往在选择题的最后一题或填空题的最后一题,设置一两道难度稍大的题目.这类题目类型可能是图形变化结合函数题、规律探究题、新定义题、剪切折叠问题等.还需要分类讨论,所以难度偏大.
【热点探究】
类型一: 涉及三角形综合问题
【例题1】(2016·山东省德州市·3分)在矩形ABCD中,AD=2AB=4,E是AD的中点,一块足够大的三角板的直角顶点与点E重合,将三角板绕点E旋转,三角板的两直角边分别交AB,BC(或它们的延长线)于点M,N,设∠AEM=α(0°<α<90°),给出下列四个结论:
①AM=CN; ②∠AME=∠BNE; ③BN﹣AM=2; ④S△EMN=
.
上述结论中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点】全等三角形的判定与性质;旋转的性质.
【分析】①作辅助线EF⊥BC于点F,然后证明Rt△AME≌Rt△FNE,从而求出AM=FN,所以BM与CN的长度相等.
②由①Rt△AME≌Rt△FNE,即可得到结论正确;
③经过简单的计算得到BN﹣AM=BC﹣CN﹣AM=BC﹣BM﹣AM=BC﹣(BM+AM)=BC﹣AB=4﹣2=2, ④用面积的和和差进行计算,用数值代换即可. 【解答】解:①如图,
在矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD的中点, 作EF⊥BC于点F,则有AB=AE=EF=FC, ∵∠AEM+∠DEN=90°,∠FEN+∠DEN=90°, ∴∠AEM=∠FEN,
在Rt△AME和Rt△FNE中,
,
∴Rt△AME≌Rt△FNE, ∴AM=FN, ∴MB=CN.
∵AM不一定等于CN, ∴AM不一定等于CN, ∴①错误,
②由①有Rt△AME≌Rt△FNE, ∴∠AME=∠BNE, ∴②正确, ③由①得,BM=CN, ∵AD=2AB=4, ∴BC=4,AB=2
∴BN﹣AM=BC﹣CN﹣AM=BC﹣BM﹣AM=BC﹣(BM+AM)=BC﹣AB=4﹣2=2, ∴③正确, ④如图,
由①得,CN=CF﹣FN=2﹣AM,AE=AD=2,AM=FN ∵tanα=
,
∴AM=AEtanα ∵cosα=
=
,
∴cos2α=,
∴=1+=1+()=1+tanα,
22
∴=2(1+tan2α)
∴S△EMN=S四边形ABNE﹣S△AME﹣S△MBN
=(AE+BN)×AB﹣AE×AM﹣BN×BM
=(AE+BC﹣CN)×2﹣AE×AM﹣(BC﹣CN)×CN
=(AE+BC﹣CF+FN)×2﹣AE×AM﹣(BC﹣2+AM)(2﹣AM) =AE+BC﹣CF+AM﹣AE×AM﹣(2+AM)(2﹣AM) =AE+AM﹣AE×AM+AM
=AE+AEtanα﹣AE2tanα+AE2tan2α =2+2tanα﹣2tanα+2tan2α =2(1+tanα) =
.
2
2
∴④正确. 故选C.
【点评】此题是全等三角形的性质和判定题,主要考查了全等三角形的性质和判定,图形面积的计算锐角三角函数,解本题的关键是Rt△AME≌Rt△FNE,难点是计算S△EMN.
【同步练】
(2016·辽宁丹东·3分)如图,在△ABC中,AD和BE是高,∠ABE=45°,点F是AB的中点,AD与FE、BE分别交于点G、H,∠CBE=∠BAD.有下列结论:①FD=FE;②AH=2CD;③BC?AD=④S△ABC=4S△ADF.其中正确的有( )
AE;
2
A.1个B.2 个C.3 个D.4个
类型二:涉及四边形综合问题
【例题2】(烟台市 2015 中考 -17)如图,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别是(4,0)和(0,2),反比例函数y=(x>0)的图象过对角线的交点P并且与AB,BC分别交于D,E两点,连接OD,OE,DE,则△ODE的面积为 .