经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。
可谓是痛并快乐着。
在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。
这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。
总之就是,付出过,就不会后悔。
在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。
由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。
只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。
西北师范大学资源与环境专硕的初试科目为:
(101)思想政治理论 (204)英语二 (302)数学二 (845)环境工程学基础
(845)环境工程学基础参考书目:
环境工程学:《环境工程学》(第 3 版),蒋展鹏,杨宏伟编,高等教育出版社,2013
《环境工程学基础》,张振家主编,化学工业出版社,2006年1月1日 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词
背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!你只要每天背1-2个小时,不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是不断的背,时间久了自然就记住了。
考察英语单词的题目表面上看难度不大,但5500个考研单词,量算是非常多了。我们可以将其区分为三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各自的特点掌握。
(1)高频核心词
单词书可以用《木糖英语单词闪电版》,真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。
核心,顾名思义重中之重。对于这类词汇,一方面我们可以用分类记忆法,另一方面我们可以用比较记忆法。
分类记忆法,这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率提高的同时,也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如:damp,wet,dank,
moist,humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”,常含“不十分干,此湿度是令人愉快的”意思。humid为正式用语,常表示“空气中湿度大的”。比较记忆法,这种方法指的是把形近词放在一起,加以区别来掌握单词的方法。记忆时把一组组,一对对的单词同时记忆,在记住单词拼写的同时,还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法,于是将平时极易混淆的单词清楚区别开来。例如:attitude态度,看法;gratitude感激,感谢;latitude纬度;longitude经度。
(2)基础词
这类词汇是初高中学过的,不要以为很简单不当回事儿哦,往往在历年考研英语作文中很多大家就写不出来需要用到的基础词汇。
这一类词汇,我么可以巧妙应用时间差强化记忆。遵循人的记忆规律,区别开时间段,每隔几个钟头重复记忆,效果自然会更好。建议大家平时针对一定数量的单词量进行反复记忆,中间间隔的时间不宜过长,两至三个小时为妙。然后,每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍,如此循环下去,单词的任务量会越来越轻,自信也会相应提高。一件看似无聊单调的事情,在合理的时间安排中,变得不再枯燥,效率自然也就高了。但是,这种学习方法要求你必须能够坚持下去。
(3)生僻词
这类词汇我们可以根据常见搭配还有真题例句来加深理解。
需要强调的是:不要想一口气吃成一个大胖子,不要想背一遍就能熟记,需要每日坚持单词,并且要攻克熟词掌握生义(比如coin不仅是表示“硬币”,还有“编造,捏造”的意思)。单词背一遍是没用的,背两遍运气好能过线(大
部分过不了),想要十拿九稳至少背五轮吧!
英语基础很好的每天背50个左右单词,英语基础较好的每天背30个左右单词,英语基础较差的每天背10个单词左右。每天早上六点起床赶紧洗漱完之后就背单词,先复习昨天和前天的单词,然后再背今天的单词任务。背单词不要心急,不要图快,不要想一口气背完考研5500个单词,最重要的是基本功要扎实,要日积月累,要坚持到考研前一天,每天反复背才能记忆深刻。
除了用以上方法背单词,我们还可以从词源学角度,加入词根词缀来帮助记忆单词。虽然说加入词根词缀会增加自己的单词量,但是一旦掌握到了他们的意思,那么就可以一下子记下相同词根词缀的一串词。当然,我们不是词源学专家,引用词根词缀来记单词只是为了我们更加容易的掌握比较复杂难记的单词。因此,同学们不要独自深究词根词缀的用法,以免经脉错乱,走火入魔。
我专业课开始的比较晚,但是专业课哪怕复习周期再短,也要有计划,不能保证提前规划每天的复习,也要必须有每个月的大体规划。
我用去年的大纲对照分析翻了一遍,发现我现有总结的知识点比较少,今年备考只需同样对照考试大纲补充即可。刚开始复习时觉得背这么多知识点好恐怖,慢慢到后来知识点越来越多,就不会有这种困扰,有同学问我要不要补充其他版本的参考书来进行知识点的补充,我认为是不用的:
理由如下:首先,在有限的时间下,不允许我再选择其他书籍来熟悉,重新摄入一本书不如只看一本书的印象深,相信我们都有那种回忆某个内容时,会想到它在书上的哪个部分的情况吧~这是记忆的奥秘(忘了是啥专业术语),哈哈~其次,我用了研教新版《环境工程专业基础》做题,研教新版的图书让我们有了更多时间去补齐专业课的短板,并且可以有效率的总结真题中出现的高频考点
重难点,有助于反复记忆背诵应用知识点,打破了以前的专业课学习模式,不用花费时间再去进行真题方面的总结,就能高效应用真题,一目了然知道考试规律,知道哪里是重点。还有就是知识点一般不会,有不同版本上的颠覆,比如大气污染的定义,不管哪一个版本都一定是这样定义的:总体来说,气污染与其他形式的污染具有较大的差异,它主要指的是一些微小的固体颗粒以空气为介质进行传播,粗在大气流通的情况下,使得其污染范围越来越大。就算是描述的文字略有不同,但本质是一定不会变的。
另外,要结合真题进行知识点的分类,比如我这年的真题有一道是利用生活中的垃圾组成成分来说明源头减量的方法。(分值大概6分),这种就是结合生活实际在考察固废的处理方法,还有如下图这种固废的处理过程题等,这里进行几个题型的总结,基本上考试的时候就够用了。
专业课的真题很重要,同样公共课的真题也很重要,比如政治和英语。关于英语真题,阅读理解是重点,我们要将文章中的重点单词记下来,并需要一套好的真题解析,《木糖英语真题手译》上的解析对题目分析就很透彻,而且最重要的是根据题目与原文分析答案,而不是在知道答案后,去反推为什么这个答案是正确的,这种方法对做题能起到很大的帮助,而且也能用在做专业课的某些题上。而政治的真题用法是分析容易出什么错误选项来误导你,这是需要按照马原、毛概等五个模块进行分析,而李凡《政治新时器》中就有一本关于真题分析的部分,内容很好,建议看一看。本来是说专业课真题的重要性呢,结果说了一下公共课的,有点跑题了,下面还回到专业课上。