保二本上线人数和上线率。对于一本临界学生,要跟踪了解学习情况,确保一本上线人数和上线率。
10.关心爱护学生,重视思想情感的交流和心理辅导。高三学生心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦燥、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,年级组计划在高三第一学期出一期专栏,第二学期进行一次心理讲座。班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵,特别是每次考试前后,要加强个别指导,把握学生心理动向,适当组织班活动,每期出好一次黑板报,及时调整学生的心态和兴奋点,保持适度紧张,最大限度地提升教育教学质量。
11.协调各种关系,提高备考效率。年级组将和学校各处室密切配合,统一步调。在年级组的协调下,班主任要处理好以下三种关系:第一,任课教师之间的关系。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。第二,师生之间的关系。班主任广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解反馈情况。第三,学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育。
12.组织外出学习交流。商量备考进度、联考有关事项,交流尖子生培养经验,研讨备考策略。分科参加高考研讨会,认真解读高考大纲,收集整合高考信息,研究综合科备考对策。借鉴名校综合科备考成功经验,结合我省近年高考特点,制
定综合科备考计划。 五.工作安排
1、四轮复习阶段安排:
在保证教学质量的前提下,各学科按计划完成复习进度。 第一轮复习:单元复习阶段,2019年9月1日-2019年2月底
回归教材,用好资料,控制难度,落实考点,掌握方法规律。 第二轮复习:专题复习阶段,2019年3月上旬-4月中旬 突出专题,夯实基础,构建网络,强化考点,培养综合能力。 第三轮复习:模拟训练阶段,2019年4月下旬-5月下旬 套题训练,巩固应用,总结方法,查漏补缺,积累考试经验。 第四轮复习:高考冲刺阶段,2019年5月25日-6月5日 休整调适,自主整理,指导点拔,处理信息,达到最佳状态。 2.联考、统考、模拟考试大致安排: 考试类型 时间 目的
联考 2019年9月22、23日 摸底比较 期中考试 2019年11月中旬 阶段复习效果检查 联考 2019年12月底 摸底比较
期末市统考 2019年2月初 第一学期复习效果检查 3、早晚自习与下班辅导安排 ①晨读 星期 一 二 三 四 五 六 日 ②晚自习下班辅导
星期 一 二 三 四
理科 数学 物理 化学 生物 文科 数学 政治 历史 地理
备课组务必统一安排,各位任课教师要按时到位,全心全意为学生指导、答疑、服务。 4、临界生辅导安排
从2019年12月开始到2019年元月