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关于小学教师教学计划范文九篇

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②备学生:要了解学生的知识水平、学习能力及思想情绪,要了解学生的学习方法、爱好和对教学的期望。

③备教法学法:针对不同年级不同班级的学生特点,设计适宜的施教方案。要设计好突出重点、突破难点的教学环节,分清各个环节的先后、主次、指向目标之间存在的联系等等。设计的教学情境合理,符合学生认识心理和年龄特征,能充分调动学生的学习兴趣,能为学生分析问题和研究问题服务。活动设计要坚持“以人为本”的宗旨,在方案中为学生的主动参与留下时间和空间,为教学的动态生成创造条件。在备课时,要充分设计在学习过程中学生可能出现的问题、可能遇到的困难、可能出现的“独特见解”以及应在哪些方面加强学法指导。教师要给予学生相应的学法指导,培养学生的自学能力。

④备例题与练习:要根据教材和学生实际精选例题、习题,突出例题、练习的针对性、目的性和有效性。

⑤备教学手段:能够根据需要选用各种教学手段,能够利用各种教学手段优化教学效果,积极倡导现代多媒体教学手段在课堂教学中的应用。 2、上课

上课是完成教学目标,保证教学质量的核心环节。要努力提高课堂教学效率,充分利用课堂40分钟时间,认认真真上好课。

(1)根据新课程标准的理念,确定课堂教学要求,教学目标明确,教材处理得当,知识讲授准确、清楚,既重视“双基”落实和能力培养,又重视思想品德教育。

(2)把教材思路和教学思路有机结合起来,主次分明,条理清楚。能运用多种方法手段,有效地突出教学重点、突破学习难点,使学生觉得轻松、深入。 (3)讲练结合,课堂结构合理。新授时间一般控制在15-20分钟,练习10分钟左右。

(4)面向全体学生、注重调动中、下等学生的学习积极性。努力营造课堂学习的良好心理环境 ,启发学生积极思维,鼓励学生质疑问题。因材施教,努力处理好\吃不饱\和\吃不了\的矛盾,使全体学生积极地参与教学活动。 (5)重视实验和实践课教学,培养学生动手操作能力。

(6)上完每堂课、每个章节或单元,要及时反思,总结经验教训,以不断改进教学。

3、作业设置与批改

设置和批改作业是学生巩固所学知识,教师反馈教学信息和改进教学的重要手段。因此,要高度重视此项工作。

⑴进一步规范学生的作业,全面提高各科作业质量,努力做到格式正确,字迹端正,卷面整洁。

⑵布置的作业内容适当,份量适度。因人而异,优等生可加深难度,增些量;中等生,适量,布置些普通题;后进生,布置一些容易题,量少些。形成三级阶梯,从而逐级上升,形成整体进步。

⑶作业内容要从新课程标准,教材和学生的实际情况出发。认真研究,精心设计。作业题选择内容与生活实际相联系,有利于学生加深、巩固所学知识;有利于学生思维能力的提高。

⑷批改作业要求认真、细致、及时,做到有布置有批改,并做好评讲工作。可采取面批和学生批改相结合的批改方式,教师从批改作业中获取教学反馈,及时调整并改进自己的教学。 5、课外活动与辅导

学生的课外学习和实践活动是课堂学习的继续,是学校教学工作的延伸。因此,要根据学生实际开展丰富多彩的课外活动,各年段结合学生年龄特点和所学知识每学期开展一次数学知识竞赛或趣味活动,激发和调动学生学习数学的兴趣和积极性。对优秀学生,在全面发展的基础上,要鼓励他们发挥特长,不断提高学习兴趣和自学能力;对有困难的学生,要满腔热情,分析原因,从提高学生兴趣或抓学习常规入手,培养正确的学习方法与良好的学习习惯。通过个别指导或有计划的补课,帮助他们在学习上取得进步,并对他们的特长予以鼓励和培养。 (二)、积极参加理论学习,促进专业成长 (1)积极参加青年教师素质比赛活动

(2)在反思中成长,每周有一篇至少有质量的教学反思。

(3)及时总结,撰写论文 。在学习理论、开展教改实践的基础上,总结经验、撰写教育教学论文。

(4)同伴互动,取长补短 ;互相听课,互补不足。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 小学教师教学计划 篇9 一、指导思想:

为丰富广大教师课余生活,增强全体教职员工的体质,加强部门之间的了解和协调,让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大教师的实际行动,使每个教师的健康受益。我校工会将举办第五届教师趣味运动会。 二、活动目的:

1、通过有趣的游戏体验和互动,使我校教职工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本。

2、开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。

3、通过活动,培养教职工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富教职工的业余生活,激发教职工的运动热情,弘扬个性特长,促进教职工全面健康地发展。

三、举办时间: 暂定10月24号 四、参加人员: 全体教师 五、比赛地点: 吴会校区

四、比赛成绩排名:

每项比赛第一名得4分,第二名得3分,第三名得2分,第四名得1分,按最后总分排出各队团体名次。 五、分组要求:

两校区分别通过男女混合分组抽签组成4只队伍。 六、报名规则:

每队必须参加所有的项目。

七、比赛项目(具体规则见附页):

1、心心相印接力赛。 2、二人三足接力赛。 3、跳长绳接力。 4、袋鼠跳接力。 5、集体移动障碍过河。 6、赶篮球接力跑。 7、呼啦圈。 8、打保龄球。 9、滚雪球 10、飞 镖 11、拔河比赛。 八、人员分工:

仲裁人员:汪海 王荣华

总裁判长:魏玉娣 裁判员: 魏玉娣薛莹莹 器材负责:辜兵文 摄影:陈健 后勤:杨志平

九、全体人员需注意事项:

1、运动会当前,要求全体教师身穿适合运动的服饰。 2、每一组队伍要准备好入场口号,入场队形要整齐。 3、各队队长利用业余时间积极组织进行训练。 4、裁判长对各项活动规则如有疑问,可咨询工会。

5、活动时要听从裁判指挥,注意活动安全,避免出现不必要的伤害。 十、活动预算:

1、奖品发放:按各队的名次及人数计算,团体第一名每人260元,第二名每人255元,第三名每人250元,第四名每人245元。(合计计12900元)

2、教师午餐:教师午餐每人10元,饮料100元(合计计600元)

3、裁判人员:100元。(合计200元) 所有活动费用预算合计:13700元 4、加班费另算

关于小学教师教学计划范文九篇

②备学生:要了解学生的知识水平、学习能力及思想情绪,要了解学生的学习方法、爱好和对教学的期望。③备教法学法:针对不同年级不同班级的学生特点,设计适宜的施教方案。要设计好突出重点、突破难点的教学环节,分清各个环节的先后、主次、指向目标之间存在的联系等等。设计的教学情境合理,符合学生认识心理和年龄特征,能充分调动学生的学习兴趣,能为学生分析问题和研究问题服
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