00385 学前卫生学
模拟题1
一、单项选择题 (本大题共30小题，每小题l分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。
1.在自然、真实的教育环境中，教育实践工作者按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法和技术，以解决教育实际问题为目标的研究方法是 A.个案研究法 B.文献研究法 C.调查法 D.行动研究法 答案：D
解析：行动研究是指在自然、真实的教育环境中，教育实践工作者按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决教育实际问题为目标的一种研究方法。
2.幼儿不能从高处往坚硬的地面上跳，是因为 A.心血管发育不完善 B.骨盆尚未发育完善
C.骨骼肌柔嫩 D.神经系统调节能力差 答案：B
解析：学前儿童因骨盆尚未骨化，骨骼之间主要借助软骨连接而成，具有不牢固、受外力作用容易发生骨骼移位的特点。学前儿童从高处向坚硬地面跳，容易使骨盆受冲击而发生移位，影响成年后骨盆的形态和大小。
3.去除导致腹泻的不良因素，幼儿身体痊愈后，体重很快恢复到原有水平，该现象称为
A.生长发育的不均衡现象 B.生长发育的连续性现象
C.生长发育的个体差异现象
D.生长发育的轨迹现象 答案：D
解析：当不良因素（疾病、营养不良等）去除后，幼儿表现出原有生长轨迹靠近和发展强烈倾向，“赶上生长”并恢复到正常轨迹，该现象被称为轨迹现象。如婴儿腹泻治愈后，体重很快又恢复到原有水平→生长轨迹现象。 4.脑重量接近成人，神经纤维基本髓鞘化的年龄是 A.2岁 B.4岁 C.6岁 D.8岁 答案：C
解析：6岁时儿童脑重量几乎达到成人水平。6岁左右神经纤维髓鞘化完成。儿童神经纤维一旦完成髓鞘化，神经冲动的传导速度和准确性将大大提高。 5.可通过系统脱敏、模拟示范、心理暗示等方法消除或减轻 A.儿童的恐惧反应 B.儿童的攻击性行为
C.儿童的暴怒发作 D.儿童的多动症 答案：A
解析：恐惧症是指对某一事物或情境产生不必要的、高度的害怕反应。系统脱敏、模拟示范、心理暗示等方法可以消除或减轻儿童的恐惧反应。 6.儿童感冒后或擤鼻涕方法不当容易患中耳炎的原因是 A.耳廓血管表浅 B.耵聍腺分泌旺盛
C.咽鼓管粗、短、直，且呈水平位 D.听小骨发育不完善 答案：C
解析：学前儿童的咽鼓管粗、短、直，呈水平位。当学前儿童咳嗽、擤鼻涕时，受压力作用容易将口咽部的细菌、病毒通过咽鼓管推入耳中，引发中耳炎。学会
正确的擤鼻涕方法。
7.烦躁、多汗、枕秃是学前儿童的 A.贫血症状 B.佝偻病症状
C.锌缺乏症状 D.维生素A缺乏症状 答案：B
解析：佝偻病发病初期主要以神经系统症状为主。如烦躁不安、爱哭闹等；由于头部出汗多，刺激皮肤瘙痒，头在枕头上来回蹭，出现枕秃。
8.当儿童出现不良行为，采取不理睬、不注意、忽视其行为的问题行为矫正法属于
A.忽视法 B.消退法 C.惩罚法 D.隔离法 答案：B
解析：消退法是指当儿童出现不良行为，采取不理睬、不注意、忽视其行为的方式，使儿童不良行为因没有得到强化刺激而降低。 9.幼儿实际运动时间与活动总时间的比值反映的是幼儿 A.活动强度 B.活动能力 C.活动节奏 D.活动密度 答案：D
解析：活动密度是指实际运动时间和活动总时间的比值[活动密度=（实际参加运动实际÷活动总时间）×100％]。 10.对学前儿童需要采取降温处理的体温为 A.37.5℃ B.38℃
C.38.5℃ D.39℃ 答案：D
解析：当体温升至39度左右时需要降温处理，主要措施为冷敷、冰敷、酒精擦拭、药物降温等。
11.左鼻孔出血后正确处理方法是 A.头后仰 B.举右手 C.举左手 D.冷敷前额 答案：D
解析：鼻出血：用冷毛巾敷在前额鼻根部或脖子后面，促血管收缩，减少出血。 12.学前儿童食物中脂肪摄入量少将导致缺乏 A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素B2 答案：A
解析：维生素A缺乏症的病因：维生素A和胡萝卜素摄入不足；食物中脂肪摄入量少。
13.具有抗生酮体，预防酸中毒作用的营养素是 A.蛋白质 B.脂肪 C.碳水化合物 D.水 答案：C
解析：糖又称碳水化合物，糖类食物具有预防酸中毒的作用。 14.补铁的最佳方法是
A.平时用铁制餐具炒菜
B.多吃动物血、肝和肉
C.多吃蔬菜水果 D.多吃乳类 答案：B
解析：缺铁性贫血预防：婴幼儿的饮食应选择含铁丰富的食品，如动物肝脏、动物血、瘦肉、蛋黄等。 15.麻疹病毒的主要传播途径是 A.空气飞沫传播 B.饮食传播 C.粪--口途径传播 D.血液传播 答案：A
解析：麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。主要通过咳嗽、打喷嚏等方式排出病原体，病毒经空气飞沫传播。 16.幼儿园的碗筷、水杯和毛巾一般用 A.机械消毒 B.热力消毒 C.光照消毒 D.消毒液消毒 答案：B
解析：幼儿园的碗筷、水杯和毛巾一般用热力消毒。 17.衡量学前儿童身体健康的指标主要包括 A.生长发育、心智发育 B.生长发育、生理机能
C.体格发育、情绪稳定 D.形态指标、心理指标 答案：B
解析：身体健康的指标：生长发育、生理机能。心理健康的指标：智力、情绪、交往能力、行为和性格特征。
00385学前卫生学 提分 模拟卷1(答案版)
