附件3：
山东省中职学校品牌专业建设项目
绩效报告
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品牌专业名称 项目负责人(签名) 学 校 名 称 报告日期： 年 月 日
品牌专业建设情况概述
建设方案、实施措施、预期目标、完成效果等方面情况综述。
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品牌专业建设总体目标完成情况表
报告截止日期 年 月 日 建设内容 办学规模 建设已达到目标 全日制学历教育在校生数： 人， 其中:一年级 人，二年级 人，三年级 人。 年均社会培训人次（满12课时计1人次）： 。 总数量： 个，工位数： 个，总面积： 平方米。 其中新增： 个，工位数： 个，面积： 平方米 。实训项目开出率： %。 说 明 校内实训室 总共： 个，其中新增 个。 校外实训基地 其中品牌企业： 个。 教学实训设备 教学实习实训设备： 台件，总值 万元。 其中新增设备： 台件， 总值 万元。 计算机总台数： 台。 其中新增： 台。 信息化建设 数字化教学资源管理与应用平台： 有， 无。（√） 数字化专业课程： 门。 适用印刷图书： 万册, 其中新增： 万册。 订阅专业期刊： 种。 电子图书期刊 GB， 其中新增 GB。 专业带头人论文省级刊物发表数量： 篇。 专任教师： 人，其中新聘 人。 专业教师： 人，其中新聘 人。 其中：本科以上学历： 人，研究生学历： 人。 获高级工职业资格： 人， 获相关技师职业资格或执业资格： 人。 兼职教师： 人，新招聘 人。 其中能工巧匠： 人。 教师每年参加市以上培训： 人， 到企业对口实践： 人 。 人均实践时间： 月。 年均师资培训经费总额： 元。 获省级以上教学业务比赛二等奖以上奖项： 个， 教师教研成果 获国家级信息化教学大赛三等奖奖项以上： 个， 指导学生获省级以上职业技能大赛二等奖以上奖项： 个。 学生职业资格获得中级工职业资格达到 %、高级或两个以上中级达 %。与技能竞赛成 学生获省级职业技能大赛二等奖以上奖项： 个。 获国家级职业技能大赛三等奖以上奖项： 个。 绩 图 书 教师团队建设 注：目标完成情况均填报建设期内品牌专业有关数据信息。
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专业负责人及教师队伍情况
负责人姓名 承担科研课题与主要论文 性别 出生 年月 最后学历及时间 从事教学时间 专业技术职务 职业（执业）资格 行政职务 编写及出版教材情况 本专业专、兼职教师名单 姓 名 性别 出生年月 最后学历及时间 专业技术职务 职业资格 承担任务 可加页
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专业建设指导委员会情况表
名 称 负责人姓名 性别 出生 年月 最后学历及时间 技术职业资职务 格 成立时间 行政职务 工作单位 委员会成员名单 姓 名 正高 性别 出生年月 最后学历及时间 技术职务 职业资格 本科 专科及以下 行政职务 工作单位 技术职务、职业资格与学历构成 人 数 所占比例 委员会职责 副高 中级 中级以上硕士及以职业资格 上
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山东省中职学校品牌专业建设项目绩效报告
